10. 對于保護兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代具有十分重要意義的預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段是 ()
A. 自然免疫 B. 特異性免疫
C. 非特異性免疫 D. 計劃免疫
科目：初中生物 來源： 題型：
6. 自1981年，首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來，全球已有200多個國家和地區(qū)受到艾滋病的嚴重威脅，目前我國艾滋病感染人數(shù)已達100萬。閱讀下面有關(guān)我國艾滋病傳播途徑統(tǒng)計表，回答下列問題。
1999〜2002年我國艾滋病的傳播途徑統(tǒng)計表
傳播途徑 | 1990 年 | 2000 年 | 2001 年 | 2002 年 |
性傳播 | 332 | 419 | 530 | 663 |
血液傳播 | 2894 | 3575 | 4436 | 5137 |
母嬰傳播 | 10 | 19 | 22 | |
不詳 | 1011 | 1197 | 1343 | 1631 |
(1) 艾滋病的病原體 艾滋病病毒(HIV) 結(jié)構(gòu)簡單，它是由 組成的。
(2) 艾滋病是傳染性很強的疾病，它具 的特點。
(3) 通過上表數(shù)據(jù)的分析，艾滋病的主要傳播途徑是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
5. 學(xué)校開展陽光體育活動,有利于增強學(xué)生體質(zhì)，提高抵抗力，預(yù)防傳染病，該措施屬于()
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護易感人群 D. 以上都是
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科目：初中生物 來源： 題型：
15. 某市防疫部門為全市的中小學(xué)生和教師免費接種預(yù)防“甲型H1N1流感”的疫苗。接種疫苗的目的是 ()
A. 進行非特異性免疫 B. 控制傳染源
C. 切斷傳播途徑 D. 保護易感人群
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科目：初中生物 來源： 題型：
22. 患過麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)。這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒 別為 ()
A. 抗原和抗體 B. 抗體和抗原
C. 抗原和抗原 D. 抗體和抗體
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科目：初中生物 來源： 題型：
39. 2009午5月，四川省對進入我國的一位甲型H1N1流感患者進行隔離治療。從預(yù)防染病的角度分析，這一措施屬于 ()
A. 控制傳染源 B. 保護易感人群
C. 切斷傳播途徑 D. 殺死病原體
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11. 下列有關(guān)安全用藥知識的敘述中，正確的是 ()
A. 中藥、中成藥對人體無毒副作用
B. 不能服用超過有效期的藥物的原因是其化學(xué)成分可能發(fā)生了變化
C. 人們不必在服用非處方藥前關(guān)注藥物說明書所提供的各種信息
D.我們可以在藥店自主選擇與購買處方藥.但應(yīng)特別關(guān)注說明書上的各種信息
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