下列措施中,能提高生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的是
A.減少生物的種類 B.減少生產(chǎn)者的數(shù)量
C.增加生物的種類 D.增加消費者的數(shù)量
科目:初中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗九年級第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關(guān)系示意圖.以下分析正確的是( )
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A.a(chǎn)c段表示該植物的光合作用不斷地增強
B.b點表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
C.當(dāng)光照強度>n1,時,該植物開始進(jìn)行光合作用
D.當(dāng)光照強度>n2時,表示該植物不再進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省諸城市東南片八年級上第一次學(xué)情檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
孔雀開屏屬于( )行為
A.求偶 B.交配 C.嬉戲 D.攻擊
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省諸城市東南片八年級上第一次學(xué)情檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
每年桃樹開花時,許多果農(nóng)便在桃園里放養(yǎng)蜜蜂,此舉對于桃樹的意義是
A.促進(jìn)和延長桃樹的開放 B.幫助桃花傳粉
C.幫助消滅桃樹的病蟲害 D.刺激幼桃快速長大
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜜蜂成千上百只的生活在一起,成員之間分工協(xié)作。它們的關(guān)系是( )
A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.競爭關(guān)系 D.繁殖關(guān)系
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小亮調(diào)查完公園的生物種類后,將有關(guān)的生物分成了動物、植物和其它生物三類。他所采用的分類依據(jù)是( )
A.生活環(huán)境 B.形態(tài)結(jié)構(gòu) C.生物用途 D.個體大小
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
、下列生物中,屬于競爭關(guān)系的是( )
A.水稻和雜草 B.貓和老鼠
C.人和豬 D.螞蟻和蚱蜢
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了減少粗糙洞穴對蚯蚓身體的摩擦,某同學(xué)給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏,其結(jié)果是蚯蚓將會( )
A.運動加快 B.運動變慢 C.不動 D.死亡
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省安丘市七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是光學(xué)顯微鏡的4個鏡頭,若要在視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞,宜選用的鏡頭組合是( )
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A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.己和丙
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