【題目】豌豆的紫花與白花是一對(duì)相對(duì)性狀。下列能夠確定豌豆花色顯、隱性性狀的組合是( )
A.白花×白花→子代全部為白花B.紫花×紫花→子代全部為紫花
C.紫花×白花→子代全部為紫花D.紫花×白花→子代中紫花和白花各占一半
【答案】C
【解析】
生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
A.白花×白花→子代全部為白花,子代中沒(méi)有出現(xiàn)新的性狀,這不能確定豌豆花色是顯性性狀還是隱性性狀,故A錯(cuò)誤。
B.紫花×紫花→子代全部為紫花,子代中沒(méi)有出現(xiàn)新的性狀,這不能確定豌豆花色是顯性性狀還是隱性性狀,故B錯(cuò)誤。
C.紫花×白花→子代全部為紫花,子代都表現(xiàn)為紫花,白花沒(méi)有體現(xiàn),說(shuō)明紫花是顯性性狀,白花是隱性性狀,故C正確。
D.紫花×白花→子代中紫花和白花各占一半,據(jù)此不能確定哪個(gè)性狀是顯性的,哪個(gè)性狀是隱性的,故D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中,下列行為或特點(diǎn)最先發(fā)展的是( )
A.大腦發(fā)達(dá)B.使用語(yǔ)言
C.使用工具D.兩足直立行走
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們利用一些細(xì)菌來(lái)清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于凈化環(huán)境。這些能凈化環(huán)境的細(xì)菌屬于
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.既是消費(fèi)者,又是分解者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在溫室大棚內(nèi)種瓜果蔬菜,在正確灌溉和合理施肥的基礎(chǔ)上,要提高產(chǎn)量可以采取的措施有( 。
①升高溫室的溫度 ②適當(dāng)增加光照 ③向溫室內(nèi)充加適量氧氣 ④向溫室內(nèi)充入適量二氧化碳 ⑤適當(dāng)降低夜間溫度
A.①②③B.①②④C.②③④D.②④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是我國(guó)北方的重要糧食作物,下列關(guān)于玉米的說(shuō)法正確的是( )
A.玉米是兩性花,且是雌雄同株植物B.玉米花中最主要的結(jié)構(gòu)是雌蕊
C.玉米的胚珠主要由珠被和胚囊組成D.玉米主要靠昆蟲(chóng)等小動(dòng)物傳粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開(kāi)花植物的根屬于器官,根尖中具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是( )
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題:
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
1號(hào) | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號(hào) | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是_____號(hào)試管。
(2)1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過(guò)充分振蕩后,1號(hào)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),該現(xiàn)象說(shuō)明1號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被唾液淀粉酶初步分解為_____。
(3)由此可見(jiàn),淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是_____,最終將被分解為_____才能被人體吸收利用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)屬于有性生殖 ( )
A.椒草的葉子長(zhǎng)成新植株B.馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根
C.雌蠶蛾產(chǎn)卵D.把仙人球嫁接到仙人掌上
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