超市里一群食物在聊天:面條說方便面,瘦就瘦唄,干嘛燙發(fā);饅頭說蒸包,胖就胖唄,干嘛帶花;臘肉說火腿,露就露了,干嘛包著,還帶了兩個(gè)發(fā)卡。
(1)以上涉及的食品中,由發(fā)面團(tuán)加工而成的饅頭、蒸包,它們的“胖”是因?yàn)榧庸r(shí)人們?cè)诿娣壑屑尤肓?u> ,它分解面粉中的糖生成了 氣體使饅頭膨大、松軟。
(2)有時(shí)候,發(fā)現(xiàn)火腿出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象,其原因可能是 。
(3)為防止食品腐敗,人們采用多種方法來保存食品。袋裝牛奶和盒裝牛奶都是運(yùn)用 法來保存的。
(4)臘肉的保存原理是除去食品中的水分防止細(xì)菌和真菌生長(zhǎng),下列食品中也采用此原理保存的是( )
A.純牛奶 B.魚罐頭 C.火腿腸 D.果脯
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
桃和銀杏相比,從生物學(xué)角度分析,它們分別是
A.果實(shí)、果實(shí) B.果實(shí)、種子 C.種子、果實(shí) D.種子、種子
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泗陽新陽中學(xué)、桃州中學(xué)八年級(jí)上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
馬蜂遭到襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體和群體的角度來看,其行為屬于( )
A.攻擊行為和社群行為 B.防御行為和社群行為
C.取食行為和社群行為 D.學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源二中七年級(jí)上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),漱口的液體、載玻璃片上滴加的液體、染色用的液體分別是( )
A.自來水、生理鹽水、碘液
B.涼開水、生理鹽水、碘液
C.生理鹽水、自來水、碘液
D.碘液、生理鹽水、涼開水
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)墾利七校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),在顯微鏡視野內(nèi)只看清無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核,看不清液泡.為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,此時(shí)應(yīng)
A.改用凹面反光鏡,放大光圈
B.改用平面反光鏡,放大光圈
C.改用凹面反光鏡,縮小光圈
D.改用平面反光鏡,縮小光圈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭曹莊中心中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是( )
A.端起水杯喝水時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)
C.一塊骨、一塊骨骼肌和一個(gè)關(guān)節(jié)都是一個(gè)器官
D.運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿,以骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人下肢肌肉并未受損,卻出現(xiàn)癱瘓并逐漸萎縮的現(xiàn)象,你認(rèn)為最可能的原因是什么結(jié)構(gòu)受到損傷 ( )
A、肌腱 B、肌腹 C、韌帶 D、神經(jīng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
獅子追捕斑馬,其生理意義在于
A、獲取營(yíng)養(yǎng)
B、強(qiáng)者欺凌弱者
C、游戲
D、將斑馬驅(qū)逐出獅子的領(lǐng)地
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科目:初中生物 來源:2015-2016新疆烏魯木齊市八年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列行為不屬于動(dòng)物傳遞信息方式的是( )
A、烏賊用腕足捕捉食物
B、螢火蟲發(fā)光
C、狗沿途撒尿
D、蜜蜂跳“8”字?jǐn)[尾舞、
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