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科學探究的方法有
觀察法
觀察法
、
實驗法
實驗法
、
調(diào)查法
調(diào)查法
、
資料分析法
資料分析法
等.
分析:根據(jù)對科學探究常用的方法--觀察法、調(diào)查法和資料分析法的理解分析解答.
解答:解:科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等.
(1)觀察是科學探究的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.科學的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論.
(2)實驗法是生物研究的主要方法,是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現(xiàn)象;得出結(jié)論.
(3)調(diào)查是科學探究的常用方法之一.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計.
(4)收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一.收集資料的途徑有多種.去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關(guān)人士,上網(wǎng)收索.①資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)(圖表)和音像等;②對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索.
故答案為:觀察法、實驗法、調(diào)查法、資料分析法.
點評:科學探究既需要觀察、實驗、調(diào)查和資料分析,又需要進行推理和判斷,還需要正確地表達、需要與人交流和合作.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?樂山)在2年的學習過程中,你進行了很多科學探究,你使用過的科學探究的方法有
觀察
觀察
調(diào)查
調(diào)查
 (至少寫2種).

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科目:初中生物 來源: 題型:

海鮮館里有一道菜叫“西施舌(一種軟體動物)炒九層塔(一種香料植物)”媒體報道九層塔含有黃樟素.(甲)小明認為微量黃樟素會導致癌癥;(乙)于是,他準備了兩組老鼠,一組長期喂含有微量黃樟素的食物,另一組喂正常食物;(丙)一年后,兩組老鼠都沒患癌癥.
(1)上文(甲)應(yīng)屬于科學探究方法的哪一步.答

(2)當實驗結(jié)果不符合假設(shè)時,說明假設(shè)是
錯誤
錯誤
(填正確或錯誤)
(3)步驟
采用的是科學探究活動中常用的對照實驗.
(4)科學探究的方法很多,下列方法中①觀察②調(diào)查③收集和分析資料④實驗屬于科學探究方法的是
①②③④
①②③④
(有幾個選幾個)
(5)由于受到某種不利因素的作用,正常細胞可能發(fā)生癌變變成癌細胞,引起細胞癌變的因素很多,請舉出其中的一例,如
油炸(腌制)食品、射線化學藥劑等
油炸(腌制)食品、射線化學藥劑等

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科目:初中生物 來源: 題型:

海洋館里有一道菜:西施舌(一種軟體動物)炒九層塔(一種香料植物),媒體報道九層塔含有黃樟素.甲:小明認為微量黃樟素會導致癌癥.乙:它準備了兩組老鼠,一組長期喂含有微量黃樟素的食物;另一組喂正常食物.丙:一年后兩組老鼠都沒得癌癥.
(1)上文(甲)應(yīng)屬于科學探究方法的哪一步?
作出假設(shè)
作出假設(shè)

(2)當實驗結(jié)果不符合假設(shè)時,說明假設(shè)是
錯誤的
錯誤的

(3)步驟
采用的是科學探究活動中常用的對照實驗.(填甲、乙、丙)
(4)科學探究的方法很多,下列方法①觀察②調(diào)查③分類④實驗中,屬于生物學研究方法的是
①②③④
①②③④
(有幾個選幾個).
(5)本實驗得出的結(jié)論是:
微量黃樟素不會導致癌癥
微量黃樟素不會導致癌癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

汪汪家的村東有一條小河,小時候他經(jīng)?吹胶永镉行◆~、小蝦.可是近幾年里逐漸沒有了這些魚和蝦,就連河邊的稻田中也看不到小螃蟹.小明一直有這樣的疑問:“為什么河中會沒有了魚和蝦?”生物課上學習了科學探究的方法后,他決定通過探究實驗來解開這個疑團.
現(xiàn)在請你也參加這個探究活動,與小明共同制定實驗計劃:
(1)你提出的問題是:
 

(2)你做出的假設(shè)是:
 

(3)你設(shè)計的實驗方案:
實驗步驟:第一步:準備兩只同樣的魚缸,分別編號為A和B.
第二步:在A魚缸中放放村東河水,在B魚缸中放入等量
 

第三步:在A、B兩只魚缸中分別放入大小相近、
 
的同一種小魚.
第四步:把兩只魚缸放入同一環(huán)境中,用同一方法飼養(yǎng).一段時間后觀察小魚的生長情況.
實驗結(jié)果:A缸中的小魚
 
,B魚缸中的小魚
 

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:探究題

根據(jù)所學內(nèi)容,完成下列問題:
(1)甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用,為了證明甲狀腺激素的作用,某生物興趣小組設(shè)計了如下實驗:
取兩個同樣的水槽編成甲、乙兩組。兩組均放入2000毫升同樣的河水,并各培養(yǎng)10只同種同一批同樣大小的幼小蝌蚪。甲組每隔一天加入甲狀腺激素制劑5毫克,持續(xù)5天,每兩天換1000毫升水,每天喂幾粒米飯和少許切碎的菜葉,乙組作為對照組。最后觀察記錄兩組蝌蚪的發(fā)育狀況。
①.該實驗中的變量是__________。
②.該實驗中的對照組應(yīng)怎樣設(shè)置?
③.你預期觀察到的實驗結(jié)果是___________,根據(jù)該實驗結(jié)果你得出的結(jié)論是__________。
(2)在近兩年的學習過程中,你進行了很多科學探究,你使用過的科學探究的方法有 (至少寫2種)。

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同步練習冊答案