已知人的右利手和左利手是一對(duì)相對(duì)性狀,其中右利手是顯性性狀用“D”表示,左利手是隱性性狀用“d”表示,一對(duì)夫婦,母親是右利手,父親是左利手,他們的孩子是左利手,那么這對(duì)夫婦的基因組成時(shí)( )
A.DD dd B.Dd dd C.Dd Dd D.DD Dd
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市滿城縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物的個(gè)體發(fā)育中,一個(gè)受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體.生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過(guò)程在起作用( )
A.細(xì)胞的成熟 B.細(xì)胞的分化
C.細(xì)胞的生長(zhǎng) D.細(xì)胞的分裂
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)植物的描述不正確的是( )
A.植物的主干是莖,側(cè)枝不是莖
B.植物葉片上的葉脈是平行脈或網(wǎng)狀脈
C.莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間
D.白菜的根系主根和側(cè)根區(qū)別明顯,是直根系
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題
將下列現(xiàn)象與動(dòng)物行為類(lèi)型用直線相連
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命起源的敘述中,正確的是( )
A.生命是由神創(chuàng)造出來(lái)的
B.生命是自然發(fā)生的
C.生命是在原始地球條件下,由無(wú)機(jī)物經(jīng)過(guò)化學(xué)進(jìn)化過(guò)程演變來(lái)的
D.以上三者都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A.狗的長(zhǎng)毛與黑毛 B.人體的身高與體重
C.人的雙眼皮與單眼皮 D.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列人們吃的食品,都屬于果實(shí)的是( )
A.蠶豆和綠豆 B.瓜子和杏仁
C.芝麻和花生 D.番茄和豆角
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“十月懷胎”時(shí),胎兒是在母體的( )內(nèi)孕育的.
A.輸卵管 B.卵巢 C.子宮 D.陰道
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級(jí)上期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用,敘述不正確的是( )
A.能制造有機(jī)物 B.維持生態(tài)平衡
C.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) D.幫助植物傳粉
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