分析 細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程.細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群是組織,
解答 解:生物體一般是由受精卵發(fā)育而來,這個受精卵進(jìn)行分裂,細(xì)胞的數(shù)量增多,細(xì)胞從周圍吸收營養(yǎng)慢慢長大,隨著細(xì)胞的分裂與生長,細(xì)胞數(shù)量逐漸變多,這時有些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上發(fā)生了差異,進(jìn)而功能也發(fā)生了改變,形成了許多不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起的細(xì)胞群叫做組織.
故答案為:形態(tài);細(xì)胞群.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織的概念.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 屬于無脊椎動物的是d,其余都是脊椎動物 | |
| B. | 用肺來進(jìn)行氣體交換只有c | |
| C. | 體溫恒定的是a、b、c、e | |
| D. | 能飛的只有a |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①③④⑤ | B. | ①②④⑤⑥ | C. | ①③④ | D. | ①①②③④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 維生素A | B. | 維生素B1 | C. | 維生素C | D. | 維生素D |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com