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在常見的腔腸動物中,能食用的是( )。

A.水螅 B.海蜇 C.? D.珊瑚蟲

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:連線題

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA除了指導和控制細胞中物質(zhì)和能量的變化外,它還具有的功能是( )。

A.控制物質(zhì)的進出 B.將化學能儲存在有機物中

C.主要的遺傳物質(zhì) D.為細胞生活提供能量

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西于都縣第二中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

陸地生活的動物體表一般都有防止水分散失的結構,以適應陸地干燥氣候,下列哪項結構不具有這種功能( )。

A.蚯蚓的剛毛 B.蛇的鱗片

C.蝗蟲的外骨骼 D.蜥蜴的細鱗

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西于都縣第二中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蝗蟲進行氣體交換的器官是( )。

A.氣門 B.氣管 C.肺 D.體壁

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市豐城市孺子學校七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:探究題

生物興趣小組的同學在探究唾液對淀粉的消化作用時,設計并完成了如下實驗:

試管編號

加入的物質(zhì)

37℃水浴恒溫溫

滴加碘液檢驗

1

淀粉糊2毫升+唾液2毫升

10分鐘

2滴搖均勻

2

淀粉糊2毫升+清水2毫升

10分鐘

2滴搖均勻

3

淀粉糊2毫升+?

?

?

(1)用試管1和2進行對照,實驗組是 ,該生物興趣小組要探究的問題是

(2)37度水域恒溫模擬的是

(3)實驗結果:試管1不變藍,試管2 ,據(jù)此可以得出的結論是

(4)如果要進一步探究胃液對淀粉是否具有消化作用,需要設置試管3,該試管中加入的物質(zhì)應為:淀粉糊2毫升+

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市豐城市孺子學校七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體呼吸系統(tǒng)的組成是( )

A.鼻腔和肺 B.氣管和肺

C.呼吸道和肺 D.呼吸道和氣管

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酵母菌和乳酸菌都是與我們生話密切相關的兩種有益微生物。有關二者與其利用的匹配關系,不正確的是

A.酵母苗一釀造酒 B.乳酸菌—釀造醋

C.酵母菌—做饅頭 D.乳酸菌—酸奶

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西桂西五縣七年級下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列腺體屬于內(nèi)分泌腺的是( )

A.汗腺 B.肝臟 C.胰島 D.胃腺

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