分析 甲圖是葉片的結構示意圖,1上表皮、2葉肉、5葉脈、3下表皮、4氣孔.氣孔由成對的半月形的保衛(wèi)細胞組成.
綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,把光能轉(zhuǎn)變成化學能,釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用.
細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用.這一過程可用反應式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量
解答 解:(1)2葉肉細胞含有葉綠體,是進行光合作用的場所,屬于營養(yǎng)組織.
(2)乙圖中a能把二氧化碳合成有機物,所以a表示光合作用,2葉肉細胞含有葉綠體,是進行光合作用的場所.
(3)乙圖中b能產(chǎn)生二氧化碳,所以b表示呼吸作用,進行呼吸作用的場所是線粒體,主要意義是為植物體的生命活動提供能量.
故答案為:(1)2;
(2)光合;2葉肉;
(3)線粒體;能量;
點評 葉片的基本結構及其主要功能是中考的熱點,主要注意掌握,識記時注意圖文結合.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 受精卵→幼蟲→成蟲 | B. | 卵細胞→幼蟲→成蟲 | ||
| C. | 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 | D. | 卵細胞→幼蟲→蛹→成蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 主要供能物質(zhì) | B. | 容易吸收的物質(zhì) | ||
| C. | 人體生長發(fā)育必需的物質(zhì) | D. | 人體備用能源物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 呼吸運動過于劇烈,身體適應不了 | |
| B. | 呼吸運動過于劇烈,肌肉收縮過于頻繁 | |
| C. | 吹氣時間過長,吸氣短促,吸入的新鮮空氣少,體內(nèi)缺氧 | |
| D. | 吹氣時間過長,吸氣短促,體內(nèi)二氧化碳過多,細胞中毒 |
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