紅色的番茄、黑色的兔毛都屬于（ ）
A．性狀
B．相對(duì)性狀
C．行為方式
D．生理特征
【答案】分析：此題考查性狀的定義．解答此題只要掌握什么是性狀并能舉例即可．
解答：解：生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀．紅色的番茄和黑色的兔毛是生物體的形態(tài)特征，因此都屬于性狀；而相對(duì)性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，紅色的番茄和黑色的兔毛，是兩個(gè)物種，不是相對(duì)性狀，如黑色的兔毛和白色的兔毛，或紅色的番茄與黃色的番茄都是相對(duì)性狀．
故選A
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記性狀和相對(duì)性狀的概念．
科目：初中生物
來(lái)源：《6.2 生物的遺傳和變異》2011年單元測(cè)試卷（成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校）（解析版）
題型：解答題
請(qǐng)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，解釋下列生物現(xiàn)象．
（1）小麥葉片細(xì)胞中的突變會(huì)傳給后代嗎？______，請(qǐng)說(shuō)明理由______．
（2）為了達(dá)到優(yōu)生的目的，______是提高人口素質(zhì)，預(yù)防遺傳疾病發(fā)生的最簡(jiǎn)單、最有效的措施；其次還有______、______．
（3）番茄果皮紅色（R）對(duì)黃色（r）是顯性．如果把純合的紅色果皮番茄的花粉授到黃色果皮番茄的柱頭上，則黃色果皮番茄植株上結(jié)出的番茄，果皮的基因組成是______，顏色是______．
（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”“一母生九子，連母十個(gè)樣”說(shuō)明生物具有______、______的現(xiàn)象．
（5）用______處理普通葡萄枝條，使其染色體加倍，從而獲得多倍體的葡萄．
（6）新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱．有人將其引入到衡陽(yáng)種植，其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低．前者是______的變異，后者是______的變異．引起這種差異的根本原因是后者涉及到______的改變．
（7）雄性黑色羊提供細(xì)胞核，雌性白色羊提供去核細(xì)胞，將這兩個(gè)細(xì)胞融合，發(fā)育成的克隆羊的顏色是______，性別是______．
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