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20.下列說法正確的是( 。
A.胰腺和胰島都是內(nèi)分泌腺B.人體內(nèi)的腺體都能分泌激素
C.激素由血液循環(huán)在體內(nèi)輸送D.激素通過導(dǎo)管進(jìn)入毛細(xì)血管

分析 通過神經(jīng)系統(tǒng)對人體生命活動的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié),其基本方式是反射;化學(xué)物質(zhì)通過體液(血漿、組織液、淋巴等)的運(yùn)輸而對人體生理活動進(jìn)行的調(diào)節(jié),就叫體液調(diào)節(jié).如激素對人體生理活動的調(diào)節(jié),是通過血液的運(yùn)輸而起作用的.

解答 解:A、胰島是內(nèi)分泌腺,胰腺既是內(nèi)分泌腺,又是外分泌腺,A錯誤;
B、激素是內(nèi)分泌腺分泌的,B錯誤;
C、激素對人體生理活動的調(diào)節(jié),是通過血液的運(yùn)輸而起作用的,C正確;
D、激素是內(nèi)分泌腺分泌的,內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,激素是通過血液的運(yùn)輸而起作用的,D錯誤;
故選:C

點(diǎn)評 對于激素的作用以及分泌異常時的癥狀,可通過列表的方式對比掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.肺泡壁很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,其外包繞著 豐富的毛細(xì)血管,這有利于在肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列選項中全是毒品的是( 。
A.海洛因、鴉片、冰毒、嗎啡B.海洛因、鴉片,冰毒、尼古丁
C.海洛因、焦油、冰毒、嗎啡D.海洛因、尼古丁、冰毒、焦油

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.為了探究酸雨對生物的影響,小麗同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):
A.在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng).
B.每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”.    
C.觀察大豆種子的發(fā)芽狀況.
(1)小麗用食醋和清水配制成了“模擬酸雨”,把PH值控制在4.0.
(2)從試驗(yàn)方案可以推斷小麗提出的問題是酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?.
(3)如10粒種子全部萌發(fā),小麗可以得出的結(jié)論是酸雨對種子的萌發(fā)沒有影響.
(4)如果10粒種子沒有萌發(fā)或少數(shù)萌發(fā),小麗能否就這個實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論?為什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,不能被腎小管重新吸收的成分是( 。
A.葡萄糖B.C.無機(jī)鹽D.尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.有些工廠將大量煙霧排放到大氣中,造成大氣污染,影響人類生活健康.以下哪一項不屬于大氣污染帶來的結(jié)果?( 。
A.溫室效應(yīng)B.湖泊水華C.形成酸雨D.產(chǎn)生霧霾

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.寫出肺循環(huán)的循環(huán)途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.白色,保護(hù)眼球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是(  )
A.角膜B.鞏膜C.視網(wǎng)膜D.脈絡(luò)膜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”.這是南宋詩人辛棄疾的千古名句,它描繪了美麗的田園風(fēng)光,也說出了“豐年”與“蛙聲”的某種聯(lián)系.請你根據(jù)生態(tài)學(xué)的知識,解答下列問題.
(1)水稻適宜在我國南方地區(qū)生活,影響它的最主要非生物因素是水分,水稻種子中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳 中.
(2)全社會公認(rèn),青蛙是人類的朋友.請說說你的看法認(rèn)同,青蛙捕食農(nóng)業(yè)害蟲.
(3)少數(shù)地區(qū)有人大肆捕食稻田里的青蛙(俗稱田雞),這種做法錯在哪里,會釀成什么惡果?導(dǎo)致害蟲數(shù)量增加,使農(nóng)作物減產(chǎn).
(4)一天下課,王鵬和劉磊兩位同學(xué)正在爭吵.王鵬說:“把種子種在肥沃的土壤中先發(fā)芽.”劉磊說:“把種子種在貧瘠的土壤中先發(fā)芽.”你認(rèn)為他們誰說的更有道理?請說出理由.
答:兩人的說法都沒理,正確的是:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,與土壤肥沃程度無關(guān).

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同步練習(xí)冊答案