下列關(guān)于綠色植物光合作用和呼吸作用的認(rèn)識(shí)中,正確的是( )
A.白天綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)無法進(jìn)行呼吸作用
B.呼吸作用與光合作用是兩個(gè)相反的生理過程,綠色植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)一定不能進(jìn)行光合作用
C.特殊情況下,綠色植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),也能吸入二氧化碳,放出氧氣
D.綠色植物光合作用為人和動(dòng)物提供了食物和氧氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市藁城市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同學(xué)們對(duì)動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為提出了自己的認(rèn)識(shí),其中正確的是( )
A.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,在所有行為中所占比例也越大
B.先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是由遺傳物質(zhì)控制的
C.無脊椎動(dòng)物比較低等,它們沒有學(xué)習(xí)行為
D.動(dòng)物界中,只有哺乳動(dòng)物才有學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市故城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在根尖結(jié)構(gòu)中,與根生長(zhǎng)密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A.根冠和分生區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)
C.根冠和成熟區(qū) D.伸長(zhǎng)區(qū)和分生區(qū)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省承德市承德縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若將甲乙兩株形態(tài)、大小、長(zhǎng)勢(shì)相似及重量相同的同種植物在天氣晴朗的早晨置于空曠處,傍晚時(shí)取甲植物烘干并稱重,次日早晨取乙植物作相同處理.二者重量的比較正確的是( )
A.甲比乙重 B.乙比甲重
C.甲乙同重 D.不一定
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省承德市承德縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體吸收和運(yùn)輸水分的主要結(jié)構(gòu)分別是( )
A.根毛、導(dǎo)管 B.導(dǎo)管、根毛
C.根毛、根毛 D.導(dǎo)管、導(dǎo)管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
土壤中的水分被植物的根吸收后,要通過如圖哪一種組織向上運(yùn)輸?( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一種生物不是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的( )
A.酵母菌 B.海帶
C.草履蟲 D.變形蟲
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于受非生物因素影響的是( )
A.螳螂捕蟬 B.秋風(fēng)掃落葉
C.草盛豆苗稀 D.狐假虎威
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
小李同學(xué)為了探究植物體的呼吸作用,依照教材中的三個(gè)演示實(shí)驗(yàn),也操作了一遍,并認(rèn)真觀察了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.(如圖甲、乙、丙).據(jù)圖回答問題.
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(1)甲圖中①瓶中的蠟燭熄滅了,這說明萌發(fā)的種子 .
甲圖中②在此實(shí)驗(yàn)中起的作用: .
(2)乙圖中①瓶排出的 氣體能使澄清的石灰水變渾濁,這說明萌發(fā)的種子 .
(3)丙圖中①瓶比②瓶中溫度高,這說明萌發(fā)的種子 .
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