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【題目】人們在飼養(yǎng)金魚時，常常在魚缸中放一些新鮮的水草，結(jié)合你學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識，想想，水草的主要作用是（　�。�

A.為金魚提供餌料和棲息場所

B.使魚缸顯得美觀而有生機(jī)

C.為金魚提供呼吸所需的氧氣

D.清除魚缸內(nèi)的病菌和廢物

【答案】C

【解析】

光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。

把金魚藻放在金魚缸里可以進(jìn)行光合作用，由分析可知光合作用能夠產(chǎn)生氧氣，因此能增加魚缸中氧氣的含量，為金魚提供充足的氧氣以促進(jìn)其長時間的存活。因此在金魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是增加水中氧的含量，可以供魚呼吸利用。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將水稻、蘋果、松樹歸為一類，把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類。則他分類的主要依據(jù)是

A.根的有無B.陸生或水生

C.果實的有無D.種子的有無

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【題目】血漿、原尿和尿液中含有的相同物質(zhì)是

A.葡萄糖、無機(jī)鹽和水B.水、葡萄糖和蛋白質(zhì)

C.無機(jī)鹽、水和蛋白質(zhì)D.水、尿素和無機(jī)鹽

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【題目】草原生態(tài)系統(tǒng)中的兔子以草為食，屬于消費者，那么草應(yīng)屬于（　　）

A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.捕食者

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【題目】五一假期小明在植物園游玩，下列哪項是他觀賞到的被子植物（　　）

A.銀杏B.毛白楊C.紅豆杉D.鱗毛蕨

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【題目】下列各項中，能正確表示食物鏈的一項是

A.青草←野兔→狼B.青草→野兔→狼

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【題目】腐爛的樹樁會逐漸消失起主要作用的是

A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.無機(jī)環(huán)境

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【題目】下列生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A.草履蟲B.蘑菇C.玉米D.艾滋病病毒

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【題目】云南松的莖能逐年加粗，這是因為云南松的莖中有(　 　)

A.木質(zhì)部B.韌皮部C.形成層D.髓

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同步練習(xí)冊答案