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【題目】小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由單層細(xì)胞構(gòu)成,利于物質(zhì)交換,這充分體現(xiàn)了生物學(xué)的哪個(gè)觀點(diǎn)

A. 物質(zhì)決定意識(shí)B. 結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)

C. 用進(jìn)廢退D. 新陳代謝

【答案】B

【解析】

結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)這一觀點(diǎn)在生物學(xué)中有重要意義,據(jù)此答題。

A、唯物主義認(rèn)為物質(zhì)是本原的,意識(shí)是派生的,先有物質(zhì)后有意識(shí),物質(zhì)決定意識(shí),不符合題意。

B、小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁的共同特點(diǎn)是單層細(xì)胞構(gòu)成,都很薄,有利于物質(zhì)的透過(guò),從而利于物質(zhì)交換,這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn),符合題意。

C、用進(jìn)廢退和獲得性遺傳是拉馬克論述進(jìn)化原因的兩條著名法則,用進(jìn)廢退即經(jīng)常使用的器官發(fā)達(dá),不使用就退化,不符合題意。

D、新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程,包括同化作用和異化作用兩個(gè)方面的內(nèi)容,新陳代謝是生物的基本特征,不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物類群多種多樣,但它們都具有許多的共同特征。下列各項(xiàng)屬于大多數(shù)動(dòng)物區(qū)別于植物的共同特征的是( 。

A. 需要營(yíng)養(yǎng)

B. 能主動(dòng)的、迅速的、有目的改變其空間位置

C. 繁殖快

D. 能對(duì)外界刺激產(chǎn)生一定的反應(yīng)而植物不能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中沒(méi)有社會(huì)行為的是( 。

A. 螞蟻 B. 蜜蜂 C. 狒狒 D. 蚯蚓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于染色體的數(shù)量,下列敘述中不正確的是

A. 不同種生物,細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量是不同的

B. 同種生物的不同個(gè)體,細(xì)胞內(nèi)的染色體的數(shù)量不同

C. 生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞中少了一半

D. 生物的體細(xì)胞中的染色體都是成對(duì)存在的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在馬拉松比賽中,運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,滿臉通紅,大汗淋漓。這體現(xiàn)出皮膚的功能有

A. 保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫B. 排泄、保護(hù)

C. 排泄、調(diào)節(jié)體溫D. 排泄、感受外界刺激

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將人體代謝廢物排出體外的過(guò)程就是排泄。下列幾種排泄途徑不合理的是

A. 腎臟形成的尿液B. 呼吸排出二氧化碳和少量水

C. 人體排出的糞便D. 皮膚上汗液的揮發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎小球是一個(gè)血管球,它具有一定的通透性。當(dāng)血液流經(jīng)時(shí)不可以濾過(guò)的物質(zhì)是__________;形成的原尿中除不含_____,其他成分與血漿相似;原尿流經(jīng)腎小管進(jìn)行重吸收時(shí),能被全部吸收的物質(zhì)是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),指出下列生物所屬的類群。(填序號(hào))

A、丹頂鶴 B、揚(yáng)子鱷 C、迎客松 D、鯨 E、海帶 F、魚 G、章魚 H、水母 I、甲殼蟲 J、月季 K、娃娃魚 L、蚯蚓

(1)屬于脊椎動(dòng)物亞門中魚的是____

(2)屬于脊椎動(dòng)物亞門中兩棲動(dòng)物的是娃娃魚。

(3)屬于脊椎動(dòng)物亞門中爬行動(dòng)物的是______。

(4)屬于脊椎動(dòng)物亞門中鳥的是_______。

(5)屬于脊椎動(dòng)物亞門中哺乳動(dòng)物是______。

(6)屬于腔腸動(dòng)物門的是水母。

(7)屬于節(jié)肢動(dòng)物門中昆蟲是_______。

(8)屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是________

(9)屬于軟體動(dòng)物的是章魚。

(10)屬于被子植物的是______

(11)屬于裸子植物的是迎客松。

(12)屬于藻類植物的是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腦卒中俗稱“中風(fēng)”,是一種血液不能流人大腦而引起腦組織損傷的一類疾病,腦卒中發(fā)生的原因之一是血管內(nèi)血小板聚集引起血栓,引起血管堵塞,導(dǎo)致血液不能正常流入大腦。為研究替格瑞洛(一種藥物名稱)對(duì)腦卒中的預(yù)防效果,某科研小組選用5組(每組10只)大鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),對(duì)大鼠的處理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

組別

是否進(jìn)行

卒中處理

處理方式

48小時(shí)后檢測(cè)

血小板聚集率(%)

A

注射10 mL生理鹽水

50. 82

B

注射10 mL生理鹽水

60. 56

C

注射10 mL濃度為0. 75%的替格瑞洛

15. 49

D

注射10 mL濃度為1. 5%的替格瑞洛

14. 69

E

是.

注射10 mL濃度為3%的替格瑞洛

11. 52

(1)A組大鼠不進(jìn)行卒中處理,其目的是為了______

(2)每組選用10只小鼠而不用1只進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其目的是為了______。

(3)根據(jù)表中血小板聚集率的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),科研小組可以得到的結(jié)論是______。同時(shí)隨著給藥量的增加,大鼠患皮下出血的風(fēng)險(xiǎn)將______(填“增加”或“降低”或“不變”)。

(4)小鼠口服替格瑞洛后,藥物從消化系統(tǒng)進(jìn)入到血液中,隨著血液循環(huán)到達(dá)腦部,最少要經(jīng)過(guò)心臟______次。

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同步練習(xí)冊(cè)答案