【題目】生活在沙漠里的仙人掌,葉片變成了刺,而根、莖肥大,具有儲(chǔ)水作用,這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的形成是
A. 生存斗爭(zhēng)的結(jié)果 B. 環(huán)境的影響使某些器官經(jīng)常使用而發(fā)達(dá)起來(lái)
C. 自然選擇的結(jié)果 D. 過(guò)度繁殖的結(jié)果
【答案】C
【解析】達(dá)爾文認(rèn)為,生物的繁殖過(guò)度引起生存斗爭(zhēng),生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng),生物種內(nèi)的斗爭(zhēng),如為食物、配偶和棲息地等的斗爭(zhēng),以及生物種間的斗爭(zhēng);在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡;生活在沙漠里的仙人掌,葉變成刺而根、莖肥大,具有貯存水的作用,是干旱環(huán)境對(duì)仙人掌進(jìn)行長(zhǎng)期的選擇的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近些年來(lái),很多同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢?某研究小組針對(duì)這一問(wèn)題用健康的成年雄性大鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你幫助他們完善下列實(shí)驗(yàn)方案,并回答下列問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題: __________________?
(2)作出假設(shè):電腦輻射對(duì)雄性大鼠的身體有傷害。
(3)實(shí)驗(yàn)方案:將20只生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組10只。甲組置于未開機(jī)的電腦前,乙組置于________;其他飼養(yǎng)條件 ________。六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖:
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(4)甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)變量是:______。
(5)甲組和乙組都選用10只而不是1只大鼠,其目的是___________。
(6)從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果來(lái)看,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害,這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示?_________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鎘是人體內(nèi)非必需的元素,自從1955年日本富士山縣發(fā)生聞名于世的骨痛病以來(lái),
鎘污染及其防治已引起世界各國(guó)的十分關(guān)注。廢電池處理不當(dāng)也會(huì)污染水體和土壤。近年來(lái)我國(guó)多地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道,為驗(yàn)證鎘對(duì)生物體的危害,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(1)用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液。(2)取若干只體重100g生理狀態(tài)、健康狀況等方面均良好且基本相同的小鼠。(3)把小鼠隨機(jī)平均分成5組,雌雄各半,并編號(hào)A、B、C、D、E。(4)把配制的一定量溶液分別灌入小鼠的胃內(nèi),在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)。其操作和結(jié)果如下表:
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(一)實(shí)驗(yàn)
(1)設(shè)置A組的目的是_______________,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是____。
(2)為了控制______變量,50只小鼠灌胃前后的生活條件需___(填相同或不同)。
(3)有人用“鎘大米”喂雞,通過(guò)學(xué)習(xí)生物學(xué)知道鎘通過(guò)食物鏈會(huì)在生物體內(nèi)_________(填“增加”或“減少”),最終對(duì)人體造成危害。
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,可以得出結(jié)論:________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)啟示:防止鎘污染你應(yīng)該怎樣做?___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥的下列特征中與飛行無(wú)關(guān)的是( )
A.前肢變成翼
B.食量大,消化能力強(qiáng)
C.有些骨內(nèi)部中空
D.有脊椎骨組成的脊柱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原始大氣中形成的物質(zhì)是
A. 簡(jiǎn)單的有機(jī)物 B. 簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物
C. 復(fù)雜的有機(jī)物 D. 多種多樣的有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是
A. 長(zhǎng)頸鹿脖子較長(zhǎng),梅花鹿脖子較短
B. 豌豆有高莖和矮莖
C. 人的皮膚有黃色和白色
D. 公雞雞冠有玫瑰冠和單冠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的部分生理活動(dòng)。①和②代表生理活動(dòng),A和B代表氣體。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)進(jìn)行①的場(chǎng)所主要在葉肉細(xì)胞的_____內(nèi),①維持了生物圈的_____平衡。
(2)②代表_____,它的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,_____能量。
(3)①和②之間聯(lián)系緊密,如:A代表_____,它既是①的原料,也是②的產(chǎn)物。
(4)不是所有植物細(xì)胞都能進(jìn)行①和②,比如深埋地下的根部細(xì)胞只能進(jìn)行[_____]。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保定三寶“鐵球、面醬、春不老”聞名于世,其中面醬制作過(guò)程使用的生物技術(shù)是( )
A.發(fā)酵技術(shù)
B.克隆技術(shù)
C.組織培養(yǎng)
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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