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精英家教網(wǎng)如圖是某種可食用的蘑菇,請分析回答下列問題.
(1)⑤是由[②]
 
中散落開來的
 
,
它的功能是
 

(2)圖中①是菌蓋,②是
 
,③是
 
.④是蘑菇的地下部分,叫做營養(yǎng)菌絲,它的作用是
 
,所以蘑菇的營養(yǎng)方式是
 

(3)蘑菇的身體都是由
 
構(gòu)成的,它的每個細胞都具有細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)
 
這四個部分.
分析:圖可知①是菌蓋,②是菌褶,③是菌柄,④是菌絲,⑤是孢子.其中菌蓋和菌柄可以食用.
解答:解:(1)、蘑菇屬于大型真菌,用孢子繁殖后代,⑤是由[②]菌褶中有大量的孢子,成熟后散落在適宜的地方,便萌發(fā)出菌絲,形成新個體.
(2)、②是菌褶,③是菌柄,④是菌絲是蘑菇的地下部分,能吸收土壤等培養(yǎng)基中的水和無機鹽,供蘑菇生長利用.體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng).
(3)、菌絲是蘑菇的地下部分,能吸收土壤等培養(yǎng)基中的水和無機鹽,供蘑菇生長利用.它的每個細胞都具有細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)、細胞核這四個部分.
故答案為:(1)菌褶   孢子   繁殖
(2)菌褶   菌柄   分解腐爛的植物體而獲得營養(yǎng)   腐生(異氧)
(3)菌絲   細胞核
點評:只要掌握了蘑菇的相關(guān)知識,就能答題,平時識記時注意結(jié)合圖形.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某種可食用的蘑菇,請分析回答下列問題:
(1)菌褶內(nèi)有許多[
]
孢子
孢子
,成熟后散落在適宜的地方,便萌發(fā)出菌絲,形成新個體.
(2)蘑菇依靠[
]
地下菌絲
地下菌絲
從土壤中吸收有機養(yǎng)料和水分,蘑菇的營養(yǎng)方式是
異養(yǎng)
異養(yǎng)
,進行
腐生
腐生
生活.
(3)
合稱子實體.(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某種動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)填寫各部分名稱:
A:
細胞膜
細胞膜
;B:
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
;C:
細胞核
細胞核

D:
染色體
染色體
;E:
基因
基因

(2)圖中E表示的是D上的
基因
基因
,實際上一對D上有
無數(shù)
無數(shù)
對E,每對E都控制著某個性狀,這樣,所有D上的所有E控制著整個生物的
形態(tài)結(jié)構(gòu)
形態(tài)結(jié)構(gòu)
特征
生理特征
生理特征
特征和
行為方式
行為方式
,E的不同或變化會造成生物體性狀的變化.

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科目:初中生物 來源:素質(zhì)教育新學案·生物學·八年級·上冊 題型:022

下圖是某種可食用的蘑菇,請分析回答下列問題。

(1)這個蘑菇的身體都是由[  ]________構(gòu)成的。它的每個細胞都具有________、________、細胞膜和細胞質(zhì)這四個部分。

(2)⑤是由[  ]________中散落開來的________,它的功能是________。

(3)①和③是供食用的部分,其名稱分別是________、________。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是某種可食用的蘑菇,請分析回答下列問題。
(1)⑤是由[②]________中散落開來的________,它的功能是________。
(2)圖中①是________,②是________,③是________。④是蘑菇的地下部分,叫做營養(yǎng)菌絲,它的作用是________,所以蘑菇的營養(yǎng)方式是________。
(3)蘑菇的身體都是由________構(gòu)成的,它的每個細胞都具有________、________、細胞膜和細胞質(zhì)這四個部分。

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