分析 (1)病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.
(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。哂袀魅拘院土餍行;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施主要有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群.
(3)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白.
(4)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.
解答 解:(1)“早在三世紀,一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫”.這說明人們很早就意識到了傳染病具有傳染性,流行性的特點.
(2)“北宋時候,我國人民最早采用接種人痘的方法預防天花,1796年,詹納發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法”.這兩種方法都屬于特異性免疫.
(3)19世紀,巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”,它們統稱為病原體.
(4)“新中國成立初期,我國就開始了預防接種工作”,這屬于傳染病預防措施中的保護易感人群.
(5)a握手擁抱、b同吃同飲、d蚊子都不會傳播艾滋;
c注射吸毒、e不安全性行為都會傳播艾滋。虼
“近些年來,產生了一些新的傳染病.例如,1981年美國發(fā)現世界首例艾滋病患者”,如圖中的情形不會傳播艾滋病的是abd.
(6)H7N9病毒的結構是蛋白質外殼和內部遺傳物質物質組成.
(7)從預防傳染病措施看,勤洗手、室內勤通風換氣,這屬于切斷傳播途徑.
(8)接種的疫苗是由病原體制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產生相應的抗體,增強抵抗力,從而避免傳染病的感染.因此接種疫苗是抗原而不是抗體.所以“若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,那么注射該疫苗后就可以提高人體的免疫力”,疫苗屬于抗原(抗體或抗原),這種免疫類型屬于特異性免疫.
故答案為:(1)傳染性 流行性 (2)特異性
(3)病原體
(4)保護易感人群
(5)abd
(6)遺傳物質
(7)傳播途徑
(8)抗原;特異性免疫
點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③⑤ | D. | ①③④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 由遺傳物質引起的,可遺傳給后代 | |
| B. | 由致病基因造成的,可遺傳給后代 | |
| C. | 一般得不到徹底根治 | |
| D. | 發(fā)病率都很高,多數由顯性基因控制 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 原始生命起源于原始海洋 | |
| B. | 古爬行動物由古魚類直接進化而來 | |
| C. | 生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進化 | |
| D. | 生物進化的總趨勢是,由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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