【題目】地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的。那么,下列生態(tài)系統(tǒng)中最大的是( )
A.地球B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈
【答案】D
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
AD、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。地球是太陽(yáng)系八大行星之一,按離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的次序排為第三顆,也是太陽(yáng)系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類(lèi)地行星,A錯(cuò)誤,D正確。
B、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在濕潤(rùn)或較濕潤(rùn)的地區(qū),其主要特點(diǎn)是動(dòng)物種類(lèi)繁多,群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,種群的密度和群落的結(jié)構(gòu)能夠長(zhǎng)期處于穩(wěn)定的狀態(tài),在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,它存在于生物圈中,所以不是最大的生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤。
C、海洋生態(tài)系統(tǒng)是由海洋和海洋生物組成,海洋中的植物大部分是微小的浮游植物,植物進(jìn)行光合作用放出氧氣,動(dòng)物種類(lèi)很多,大都能在水中游泳。它存在于生物圈中,所以不是最大的生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】皮膚在人體表面起保護(hù)作用,劃破時(shí)人會(huì)感到疼,有時(shí)會(huì)流血。這說(shuō)明構(gòu)成皮膚的組織有( )
A.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B.上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織
C.保護(hù)組織、肌肉組織、神經(jīng)組織D.上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬(wàn)種,除了最常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物以外,還有許多不開(kāi)花的綠色植物。這些形形色色的植物種類(lèi)組成了大自然中的整個(gè)植物界。根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特征,可以將它分為藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物等主要類(lèi)群。
(1)某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,空氣中許多氧氣由它來(lái)提供,它很簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,詩(shī)人曾用“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”來(lái)形容它,它是________植物。
(2)某種植物它不需要吃東西也能生活,長(zhǎng)得很小,不開(kāi)花也不結(jié)果,具有假根它常存在于陰暗潮濕并且沒(méi)有嚴(yán)重污染的地方,它是 ___________ 植物。
(3)神話(huà)傳說(shuō)中的“還魂草”其實(shí)是一種蕨類(lèi)植物,它叫卷柏,請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)蕨類(lèi)植物,如:_________
(4)種子植物包括被子植物和裸子植物,它們主要區(qū)別是種子外面有無(wú)__________ 的包被。
(5)請(qǐng)你推測(cè)藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物中, ________ 最高等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物的蒸騰作用參與生物圈中的水循環(huán),下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.氣孔是植物蒸騰作用散失水分的門(mén)戶(hù)
B.蒸騰作用可拉動(dòng)水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
C.炎熱的夏天,蒸騰作用能降低葉片表面的溫度
D.蒸騰作用散失的水分主要來(lái)自植物體內(nèi)有機(jī)物的分解
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列藥品說(shuō)明書(shū),并完成下列問(wèn)題。
主要成分:羅紅霉素
適應(yīng)癥:本品用于化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎,敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發(fā)作,肺炎支原體或肺炎衣原體所致的肺炎,沙眼衣原體引起的尿道炎和宮頸炎,敏感菌引起的皮膚軟組織感染。
用法和用量:空腹口服,一般療程為5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。兒童一次按體重2.5-5mg/kg,一日2次。
規(guī)格:0.15g╳6粒/盒(15萬(wàn)單位)貯藏:閉光,密封,在干燥處保存
產(chǎn)品批號(hào):200305092
生產(chǎn)日期:2016年05月09日有效期:至2018年04月
(1)這種藥是西藥還是中藥?_____
(2)這種藥每盒_____粒,共重_____g。每粒重_____g。
(3)假設(shè)一個(gè)3-4歲的兒童,體重15kg,根據(jù)說(shuō)明書(shū)你能指導(dǎo)一下這個(gè)病人每天應(yīng)服_____次,每次應(yīng)服_____粒藥.
(4)你認(rèn)為在說(shuō)明書(shū)中缺少哪些方面的內(nèi)容?_____(說(shuō)出一項(xiàng)即可)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.深海中不可能有活的細(xì)菌和真菌
B.寒冷的北極不可能有活的細(xì)菌和真菌
C.在無(wú)氧的環(huán)境中不可能有活的細(xì)菌和真菌
D.經(jīng)嚴(yán)格高溫滅菌后的培養(yǎng)基中不可能有活的細(xì)菌和真菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.鸚鵡學(xué)舌C.蜜蜂采蜜D.火烈鳥(niǎo)孵卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生長(zhǎng)離不開(kāi)多種無(wú)機(jī)鹽,其中,需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是( )
A.含鈣的、含鎂的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽B.含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽
C.含氮的、含鐵的、含鎂的無(wú)機(jī)鹽D.含鈣的、含磷的、含鐵的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)桑樹(shù)等植物的莖被折斷時(shí),從莖的斷面會(huì)滲出白色的汁液,流出該汁液的結(jié)構(gòu)是
A.木質(zhì)部B.形成層C.導(dǎo)管D.篩管
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