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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
8．生男生女主要是由卵細胞中的染色體類型決定的×．（判斷對錯）

分析 人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：人的性別遺傳過程如圖：
　　從性別遺傳圖解看出，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此生男生女主要取決于男性的精子類型，而不是由母親的卵細胞類型決定的，所以題干的說法不正確．
故答案為：×．

點評 解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．觀察細菌結構示意圖，回答下列問題：
（1）F所指的結構是鞭毛；遺傳物質存在于A．
（2）若此細菌是醋酸菌，則用它可以制作醋．若此細菌是乳酸菌，則用它可以制作酸奶（或泡菜）．
（3）它與動植物細胞結構的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核，它的生殖方式是分裂生殖．
（4）大多數細菌在自然界中的作用是作為分解者參與物質循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．細胞核的主要功能是貯存遺傳物質，傳遞遺傳信息．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是顯微鏡下看到的人血涂片的情況，分析回答：
（1）圖中A所示的細胞為紅細胞，其主要功能是運輸運輸氧氣和部分二氧化碳．
（2）圖中C所示的細胞體積最大，且與A所示細胞相比細胞中有細胞核，故該細胞是白細胞．
（3）小明的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固止血，起作用的是圖中標號[D]所示的結構，叫血小板．
（4）血漿的功能：血漿的主要作用是運載血細胞．運輸維持人體生命活動所需要的物質和體內產生的廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．細胞中的營養(yǎng)物質只有蛋白質
B．細胞中的營養(yǎng)物質來自于食物中
C．食物中的營養(yǎng)物質來自于細胞中
D．細胞中的營養(yǎng)物質和食物中的營養(yǎng)物質完全相同

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．在探究“魚鰭在游泳中的作用”活動中
（1）你提出的探究問題是：胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭對魚有什么作用？
（2）針對你所提出的問題，根據你的觀察和生活經驗做出的假設是背鰭有保持魚體側立，對魚體平衡起著關鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產生前進的推動力； 臀鰭有協調其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉換方向的作用；魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動等等．
（3）在探究活動中，你設計的探究方法是BCD
A．利用活的鯽魚，直接進行觀察 　　　　　　B．利用活的鯽魚，剪掉魚鰭，進行觀察
C．利用活的鯽魚，捆扎魚鰭，進行觀察 　　　D．制作魚的模型，做模擬實驗，進行觀察
（4）你所設計的探究方法，在實驗方法中屬于C
A．對照實驗　　　　 B．解剖實驗　　　　　 C，模擬實驗．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．從一個受精卵細胞發(fā)育成一個健康的我，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化：
（1）隨著“哇”的第一聲啼哭，這是一種非條件反射，有利于呼吸．
（2）人們說我長得像爸爸，這是一種遺傳現象．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．若圖所示的神經b受到意外損傷，用圖釘刺手（　　）
A．不感到疼痛，手立即縮回B．感到疼痛，手立即縮回
C．感到疼痛，手不能縮回D．不感到疼痛，手也不能縮回

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．酵母菌菌發(fā)酵產生的二氧化碳氣體受熱膨脹，使饅頭松軟可口．

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