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【題目】根據(jù)下列表格回答問(wèn)題:


1號(hào)瓶

2號(hào)瓶

3號(hào)瓶

4號(hào)瓶

處理方法

兩張餐巾紙,10粒種子,擰緊瓶蓋





兩張餐巾紙,10粒種子, 加適量水, 擰緊瓶蓋

兩張餐巾紙,10粒種子, 加適量水, 擰緊瓶蓋

兩張餐巾紙,10粒種子, 加較多水, 擰緊瓶蓋



櫥柜

櫥柜

冰箱

櫥柜

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

未萌發(fā)

萌發(fā)

未萌發(fā)

未萌發(fā)

1)表中有 組對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組是 號(hào)。

2)從該實(shí)驗(yàn)得出種子萌發(fā)的環(huán)境條件為 。

【答案】13 2

2)適宜的溫度 一定的水分 充足的空氣

【解析】

(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

①?gòu)谋砀裰锌闯觯?號(hào)分別與1號(hào)、3號(hào)、4號(hào)有一個(gè)變量(水分、溫度空氣),因此表中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組是條件適宜萌發(fā)的2號(hào)。②從該實(shí)驗(yàn)得出種子萌發(fā)的環(huán)境條件為 適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在血常規(guī)檢查中,能作為人體有炎癥判斷依據(jù)的是(

A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿蛋白

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于生物分類的敘述,正確的是( 。

A.生物分類單位從大到小依次是:界、門(mén)、綱、科、目、屬、種

B.分類單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越近

C.動(dòng)物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)

D.分類單位越小,所包含的生物種類越少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,不屬于同一免疫類型的是

A.唾液的殺菌作用B.接種百白破疫苗

C.白細(xì)胞吞噬病菌D.皮膚的屏障作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于各種生物發(fā)育敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程:受精卵若蟲(chóng)成蟲(chóng)B.家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育

C.卵黃是鳥(niǎo)胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源D.扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無(wú)性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果在花開(kāi)放之前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做處理。將甲、乙、丙三朵花分別用塑料袋罩住,扎緊袋口,結(jié)果是( )

A.甲能結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí),丙能結(jié)實(shí)B.甲不結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí),丙能結(jié)實(shí)

C.甲不結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí),丙不結(jié)實(shí)D.甲能結(jié)實(shí),乙能結(jié)實(shí),丙不能結(jié)實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A.一個(gè)池塘中的魚(yú)

B.一個(gè)湖泊中所有動(dòng)物

C.一片森林中的植物與動(dòng)物

D.一塊農(nóng)田

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”詩(shī)中使江水變綠的生物是( 。

A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色水生小昆蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成語(yǔ)移花接木里所蘊(yùn)含的生物生殖方式為(

A.扦插B.嫁接C.壓條D.組織培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案