.細(xì)胞從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是通過(guò) ( )
A.呼吸系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B.消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) D.內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省樂(lè)山市畢業(yè)生4月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物,稱為病原體,而能夠散播病原體的人和動(dòng)物叫 。計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段,這一手段是屬于防治傳染病措施中的 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市校八年級(jí)下期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
果樹(shù)有時(shí)會(huì)落下沒(méi)長(zhǎng)大的果。這是由于沒(méi)有傳粉、受精造成的。 ( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市校八年級(jí)下期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲(chóng)依次是
A.蜘蛛和菜粉蝶 B、蝗蟲(chóng)和蜈蚣 C、蝗蟲(chóng)和蜜蜂 D、家蠶和蟑螂
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南景洪第四中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
(共5分).下表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答。
試管 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 滴加液體 | 水浴溫度 | 水浴時(shí)間 | 鑒定試劑 | 觀察現(xiàn)象 |
1 | 饅頭碎屑 | 唾液2ml | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 不變藍(lán) |
2 | 饅頭碎屑 | T | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 變藍(lán) |
(1)為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用,可以在2號(hào)試管的T 處加入___ ___ ,作為1號(hào)試管的___ 實(shí)驗(yàn)。
(2)與2號(hào)試管相比,1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有___ 酶,它能促進(jìn)淀粉的分解成為_(kāi)__ 。
(3)右圖中的___ ___(填“X”或“Y”)曲線能說(shuō)明饅頭在消化道中發(fā)生的變化。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南景洪第四中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)交換過(guò)程中,動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變?yōu)殪o脈血發(fā)生在:( )
A.氣體在血液里的運(yùn)輸 B.肺泡與外界的氣體交換
C.肺泡里的氣體交換 D.組織里的氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南景洪第四中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
靜脈瓣的作用是 ( )
A.保護(hù)靜脈血管壁 B.防止血液倒流
C.加速血液的流動(dòng) D.減少血液對(duì)靜脈壁的壓力
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南景洪第四中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于月經(jīng)期間的衛(wèi)生常識(shí)的敘述,不妥的一項(xiàng)是( )
A.要做到心情舒暢,情緒穩(wěn)定
B.月經(jīng)期間不能運(yùn)動(dòng)
C.要有足夠的休息和睡眠
D.避免著涼,不吃生冷、辛辣等刺激性食物
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省岳池縣八年級(jí)上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命科學(xué)探究過(guò)程中需要采用的方法是
A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法
C.調(diào)查法和測(cè)量法 D.以上多種方法靈活運(yùn)用
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