能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是( )
①蚯蚓—體壁 ②鯽魚(yú)—鰓 ③家鴿—肺和氣囊
④青蛙—鰓和皮膚 ⑤家兔—肺
A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東青島黃島青開(kāi)九中八年級(jí)上學(xué)期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列這些水中生活的動(dòng)物中,哪一組都是無(wú)脊椎動(dòng)物?( )
A.海龜、魷魚(yú)
B.海蜇、青蛙
C.蜘蛛蟹、章魚(yú)
D.鯉魚(yú)、河蚌
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
骨骼肌由___________和___________兩部分構(gòu)成。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的區(qū)域內(nèi), 和 所形成的統(tǒng)一整體。在生態(tài)系統(tǒng)中, 是生產(chǎn)者; 是消費(fèi)者;
____________是分解者;這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的 部分。
(2)在各生態(tài)系統(tǒng)中素有“地球之肺”之稱(chēng)的是 生態(tài)系統(tǒng),具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,被譽(yù)為“地球之腎”的是 生態(tài)系統(tǒng)。(每空2分)
(3)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做 實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置 組和 組。
(4)科學(xué)家探究的過(guò)程一般是從 、提出問(wèn)題開(kāi)始的,然后 、制定計(jì)劃、 、 ,最后是表達(dá)和交流。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人在劇烈運(yùn)動(dòng)以后會(huì)大量出汗,這屬于( )的特征
A、對(duì)刺激作出反應(yīng)
B、排出體內(nèi)的廢物
C、在進(jìn)行呼吸
D、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建漳州詔安霞葛中學(xué)八年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖A.B.C.D.E是常見(jiàn)的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(8分)
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(1)上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有 ,能保持體溫恒定的有 (填字母)。
(2)圖中E的飛行器官是 ,終生生活在水中的動(dòng)物是 。(填字母)
(3)依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,可將上述動(dòng)物分為兩大類(lèi):
其中B屬于 動(dòng)物,A.C.D.E屬于 動(dòng)物。
(4)B的身體覆蓋有 ,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官.防止水分蒸發(fā)等作用。
(5)C的生殖方式是
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建漳州詔安霞葛中學(xué)八年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,它蛻掉的是( )
A.貝殼 B.外骨骼
C.鱗片 D.皮膚
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省武岡市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“大魚(yú)吃小魚(yú)”描述的是( )
A.捕食 B.合作 C.競(jìng)爭(zhēng) D.共生
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“地球,我的母親,我過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),食的是你,衣的是你,住的是你”。地球上所有生物共有的家園稱(chēng)為
A.生物圈 B.陸地生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)
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