動物在促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的作用包括( )
A.使植物腐爛分解,放出二氧化碳
B.?dāng)z取有機物,在體內(nèi)分解,釋放能量,產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)
C.通過光合作用制造有機物,也通過呼吸作用分解有機物
D.將遺體和糞便分解放出二氧化碳、水和無機鹽等
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜蒙縣七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
染色體與DNA的關(guān)系是
A.DNA是組成染色體的物質(zhì)之一 B.染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)
C.染色體即DNA D.染色體組成DNA
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜蒙縣六年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的工具,如果在目鏡視野中看到的圖像是“q”,那么實際的圖案應(yīng)為
A.“q” B.“b” C.“d” D.“p”
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南濮陽開發(fā)區(qū)第三初級中學(xué)八年級期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列例子中,不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用的是( )
A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活
B.重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂
D.蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南濮陽開發(fā)區(qū)第三初級中學(xué)八年級期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于狒狒群體的特點,描述正確的是( )
①群體內(nèi)部成員之間有明確的分工②群體內(nèi)部還形成一定等級③“首領(lǐng)”具有優(yōu)先享用食物、領(lǐng)地等特權(quán) ④沒有等級制度,大家平等相處
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南濮陽開發(fā)區(qū)第三初級中學(xué)八年級期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
我們采集蚯蚓的方法很多,下列不可取的是( )
A.在夏季雨后的地面上獲取 B.從干燥的沙土中獲取
C.從陰濕、有機物豐富的土壤中獲取 D.向蚯蚓的洞穴中灌水
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省錦州市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
麥田中小麥與雜草之間的關(guān)系是:( )
A.競爭 B.捕食 C.寄生 D.共生
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省錦州市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是:( )
A.一片農(nóng)田 B.一塊草地 C.生物圈 D.一條河中的魚
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省錦州市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
狗屬于哺乳動物,下面哪項不是狗和其它哺乳動物共有的特征:
A.體表被毛 B.體溫恒定
C.胎生 哺乳 D.犬齒發(fā)達
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