(6分)某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗,分別放入甲、乙、丙三個(gè)透明玻璃鐘罩中,密封。經(jīng)一晝夜暗處理后,置于室外相同環(huán)境下,其中甲做遮光處理,乙、丙不遮光(如圖)。(注:丙鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳)
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(1)乙和丙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的問題是 ?
(2)甲和丙不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是 。[來源:學(xué)科
(3)一段時(shí)間后,將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后的現(xiàn)象是: ,這說明 是光合作用的產(chǎn)物;丙由于缺少 ,不能進(jìn)行光合作用,所以葉片不變藍(lán)。
(4)若將甲裝置中的蒸餾水換成一只小白鼠,小白鼠能長時(shí)間活嗎? 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是食物經(jīng)過人體消化道時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)被化學(xué)性消化的程度以及水分被吸收的情況(圖中字母表示組成消化道的各個(gè)器官,甲、乙、丙、丁4條曲線分別表示不同的物質(zhì))據(jù)圖回答:
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(1)甲、乙、丙、丁所示物質(zhì)中,肝臟病變后其消化過程受到顯著影響的是[ ] ,有胃液參與的消化是[ ] ,有唾液參與的消化是[ ] ,不經(jīng)消化就可以直接吸收的是[ ] 。
(2)消化和吸收的主要場(chǎng)所是[ ]
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川簡陽石板學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
1665年英國物理學(xué)家Robert Hooke將軟木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光學(xué)顯微鏡下面,發(fā)現(xiàn)軟木薄片上有許多蜂窩關(guān)的小室,他稱為cell(細(xì)胞),從此人們對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)進(jìn)入到細(xì)胞這個(gè)領(lǐng)域。
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(1)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[ ]________;轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是[ ]____________;接近觀察物的鏡頭是[ ]____________。
(2)當(dāng)幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí),視野有時(shí)會(huì)就暗,原因是:___________________________________
(3)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放, ,放置玻片標(biāo)本,觀察,收放,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
(4)某顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡8×和45×,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是 倍。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東聊城東昌府鄭家中學(xué)七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)一只生活在山上的野兔來說,它的環(huán)境是指( )
A.陽光、溫度、水分等非生物因素
B.山上的植物和動(dòng)物
C.除野兔外的其他生物和非生物
D.除這只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東聊城東昌府鄭家中學(xué)七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于( )
A.生物對(duì)環(huán)境的影響
B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境對(duì)生物的制約
D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北利川文斗七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒有完全長出時(shí),卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來源,正確的是( )
A.它們是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑?/p>
B.它們是花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的
C.它們是樹皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物再運(yùn)輸?shù)交ò甑?/p>
D.它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲(chǔ)存于樹干,在開花時(shí)通過篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北利川文斗長順初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物體中,能產(chǎn)生抗生素和維生素的是:
A、青霉和酵母菌 B、酵母菌和青霉
C、曲霉和乳酸菌 D、乳酸菌和曲霉
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古烏海第二十二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
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A.圖中①表示的生理過程是光合作用
B.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)嵌 ?/p>
C.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等
D.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南長清八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些古樹,因年代久遠(yuǎn)而主干大都中空,古樹主干中空部分缺失的主要是莖的
A.部分木質(zhì)部 B.部分韌皮部
C.部分形成層 D.部分導(dǎo)管和篩管
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