| A. | 細(xì)菌 | B. | 真菌 | C. | 病毒 | D. | 放線菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 細(xì)胞→器官→組織→植物體 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→植物體 | ||
| C. | 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體 | D. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 新陳代謝 | B. | 應(yīng)激性 | C. | 生長(zhǎng) | D. | 繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 地球上的生物圈被假設(shè)為“生物圈Ⅰ號(hào)” | |
| B. | 除了陽(yáng)光可以進(jìn)入外,“生物圈Ⅱ號(hào)”幾乎是密封的 | |
| C. | 科學(xué)家在生物圈Ⅱ號(hào)中進(jìn)行探索時(shí),完成了預(yù)定計(jì)劃 | |
| D. | “生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)給人們的啟迪是地球仍是人類和其他生物的唯一家園 |
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