| A. | 吃到食物,分泌唾液 | B. | 強(qiáng)光刺激,瞬間閉目 | ||
| C. | 聽到鈴聲,走進(jìn)教室 | D. | 沸水燙手,立即縮回 |
分析 (1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(2)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,是在大腦皮層參與下完成的反射,如“談梅止渴”.
解答 解:ABD、“吃到食物,分泌唾液”、“強(qiáng)光刺激,瞬間閉目”、“沸水燙手,立即縮回”,都是生來就有的非條件反射;
C、“聽到鈴聲,走進(jìn)教室”,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射.
所以,與“談梅止渴”這一反射類型相同的是“聽到鈴聲,走進(jìn)教室”.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 草的變化曲線應(yīng)是圖中的A | |
| B. | 如果為了獲取皮毛而大量獵狐,則草的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)會(huì)大量減少 | |
| C. | A、B、C三者相互依存、相互制約 | |
| D. | 圖中曲線波動(dòng)范圍越大,該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| 地點(diǎn) | 鼠婦(只) |
| 水泥路上 | 0 |
| 水槽邊的石頭下 | 24 |
| 種花的濕花盆底下 | 18 |
| 干燥的草地中 | 2 |
| A. | 陽光充足 | B. | 空氣新鮮 | C. | 陰暗潮濕 | D. | 高溫干燥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
| A. | 生產(chǎn)者的同化作用 | B. | 消費(fèi)者的呼吸作用 | ||
| C. | 分解者的分解作用 | D. | 植物的呼吸作用 |
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