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3. 下列哪項符合健康家居的標準?()

 A. 豪華裝修   B. 盡量使用清潔能源

 C. 室內(nèi)大量種植觀賞性植物   D. 飼養(yǎng)寵物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

4. (孝感中考) 下表為長江武漢段四種生物的調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

種類

數(shù)量

1. 56X108

6. 42X104

4. 1X1010

8. 3X102     

這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,此食物鏈的正確寫法是()

A. 丙—甲—乙—丁 B. 甲—乙—丙—丁 C. 丁—丙—乙—甲 D. 丁—乙—丙—甲

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科目:初中生物 來源: 題型:

2. 下列不會對身體健康造成影響的家居環(huán)境是()

 A. 裝修材料有揮發(fā)氣體   B. 室內(nèi)物品擺放零亂無序

 C. 栽培花卉、詞養(yǎng)寵物   D. 冬季門窗緊閉的廚房中的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

4. 下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)村制沼氣的結(jié)構(gòu)圖,請結(jié)合圖回答下列問題。

(1) 此圖中,農(nóng)作物在食物鏈中屬于  ,家禽、家畜、人屬于  。

   A. 生產(chǎn)者   B. 消費者   C. 分解者

(2) 圖中[1]是處理農(nóng)作物秸稈、糞便的裝置,它的名稱是  。在此處,利用一些  ,產(chǎn)生了 [2]  ,能為農(nóng)民提供生活所需的能源。

(3) 生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點之一是對能量多層次的利用。請結(jié)合此圖討論、分析農(nóng)作物中含有的能量是如何 為農(nóng)戶利用的。


(4) 生態(tài)農(nóng)業(yè)中的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比一般的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要合理,是由于它能提高  能的利用率,提高農(nóng)作物中生物能量的  率,生產(chǎn)過程中廢棄物得以多層次、多途徑的  利用,減少化肥和 的用量,從而讓農(nóng)戶在發(fā)展經(jīng)濟的同時又保護了環(huán)境,有利于農(nóng)業(yè)的  發(fā)展。

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科目:初中生物 來源: 題型:

1. 由于人口壓力,人類對生物圈進行了毀林開荒、過度放牧、過度捕撈、圍湖造田等掠奪式開發(fā),所造成

的生態(tài)環(huán)境惡化問題包括()

   A. 森林資源減少   B. 草原退化、土地沙化   C. 水土流失、沙塵暴   D. 以上三項都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

1. 生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程,逐步形成了生物與非生物物質(zhì)、能量之間以及生物與生物之間相對穩(wěn)定平衡的狀態(tài),這就是生態(tài)系統(tǒng)的()

A. 平衡性   B. 穩(wěn)定性   C. 持久性    D.選擇性

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科目:初中生物 來源: 題型:

5. (樂山i擬) ?TS1所示生態(tài)系統(tǒng)中蛇的生命活動所需能量歸根結(jié)底來源于()

   A. 鼠   B. 草

   C. 兔   D. 陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

4. 下列哪項不能改善城市環(huán)境?()

 A. 為了生活方便,盡量使用方便袋   B. 提高城市綠化面積

 C. 控制污染性企業(yè)的生產(chǎn)   D. 及時清理生活垃圾

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科目:初中生物 來源: 題型:

1. 下列生物的繁殖方式與獲得克隆羊“多莉”的方式具有本質(zhì)區(qū)別的是()

 A. 利用蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗   B. 遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗

 C. 將柳樹的枝條插入土壤中培育成新植株   D. 將水蜜桃與毛桃嫁接培育出新品種桃

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同步練習(xí)冊答案