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2.如圖表示一個(gè)家庭的遺傳圖,請(qǐng)分析圖并回答問(wèn)題:
(1)如圖所示,a.b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為46條.
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c.d分別叫精子和卵細(xì)胞.它們的染色體數(shù)均為23條,比a.b減少一半.
(3)B過(guò)程形成的e細(xì)胞叫受精卵,F(xiàn)細(xì)胞其性染色體組成是XX.

分析 在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.

解答 解:(1)正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);a、b分別表示父母的體細(xì)胞,染色體數(shù)為46條.
(2)在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),因此生殖細(xì)胞c、d中染色體的數(shù)目是23條.
(3)精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精,圖示中B過(guò)程是受精.f是女兒的體細(xì)胞,性染色體是XX.
故答案為:(1)46;
(2)精子;卵細(xì)胞;23; 一半;
(3)受精卵;XX

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解在生殖過(guò)程中染色體數(shù)目的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.人體下列生理活動(dòng)中,屬于排泄途徑的是(  )
①呼氣②出汗③排便④排尿.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.菜豆種子和玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在( 。
①胚根    ②子葉      ③種皮      ④胚乳.
A.①②B.②④C.①③D.③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.以下是張小明同學(xué)探究“菜青蟲(chóng)的取食行為”時(shí)撰寫(xiě)的探究報(bào)告.
“菜青蟲(chóng)的取食行為”的探究報(bào)告:?
探究人員:張小明、李小勇   探究時(shí)間:10月8日?
提出問(wèn)題:菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是先天性行為嗎??
作出假設(shè):菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是先天性行為.?
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
(1)尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片,將菜青蟲(chóng)卵做隔離飼養(yǎng),使卵孵化出幼蟲(chóng).
(2)準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉,榨取部分汁液并將汁液涂在一小塊濾紙上.?
(3)將饑餓兩天的10只菜青蟲(chóng)放在濾紙周?chē)^察菜青蟲(chóng)是否爬向?yàn)V紙.?
實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄:按以上方案實(shí)施,觀察到的現(xiàn)象是:大多數(shù)菜青蟲(chóng)都爬到濾紙上.
請(qǐng)根據(jù)以上的探究報(bào)告,結(jié)合科學(xué)探究的一般程序,完成相應(yīng)問(wèn)題.
(1)他的探究報(bào)告中,還缺少什么環(huán)節(jié)?得出結(jié)論或?qū)嶒?yàn)反思等.
(2)他制定的計(jì)劃中,有沒(méi)有不完善的地方?若有,請(qǐng)幫助完善.有;缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn);
(3)為什么要從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)?從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是本能,還是后天習(xí)得的行為,使探究具有可信度.
(4)怎樣利用菜粉蝶的行為,用環(huán)保的方法來(lái)防除菜青蟲(chóng)的危害.說(shuō)說(shuō)你的好方法.在田間施放一定量的性引誘劑,干擾雌雄蝶之間的交配;用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑,誘殺菜粉蝶;利用昆蟲(chóng)的趨光性用燈光誘殺成蟲(chóng);以鳥(niǎo)治蟲(chóng);以蟲(chóng)治蟲(chóng);以菌治蟲(chóng)等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.生活中一些人酗酒后,情緒激動(dòng),喜怒無(wú)常,甚至嘔吐…酗酒對(duì)人體有危害嗎?小鋒同學(xué)希望通過(guò)探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來(lái)尋找答案.在15℃的室溫條件下,小鋒同學(xué)選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒心跳次數(shù).
方法是:①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次.
②B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計(jì)數(shù),同樣重復(fù)3次.
③用同樣的方法,又依次觀察了體積分?jǐn)?shù)為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數(shù).
④處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值,將得到的數(shù)據(jù)列表如下:
實(shí)驗(yàn)組別酒精體積分?jǐn)?shù)10秒的水蚤心跳次數(shù)平均值
A清水33
B5%酒精24
C10%酒精21
D15%酒精17
E20%酒精死亡
⑤將上面表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖,以心率為縱坐標(biāo),酒精體積分?jǐn)?shù)為橫坐標(biāo)作圖如上,
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問(wèn)題是:酒精(濃度)對(duì)水蚤的心率有影響嗎?.
(2)A組和B組是對(duì)照實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的變量是酒精的濃度(或酒精的體積分?jǐn)?shù)).
(3)小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用了10只水蚤,并且重復(fù)做3次,然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值.他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
(4)上述圖表表明,水蚤心率很容易受到酒精的濃度(或酒精的體積分?jǐn)?shù))的影響,即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而降低(減少).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.不借助任何工具,可以生活在生物圈的任何圈層的生物是( 。
A.哺乳類(lèi)動(dòng)物B.人類(lèi)C.魚(yú)類(lèi)D.細(xì)菌類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列能表示一條食物鏈的是(  )
A.蝗蟲(chóng)→吃草的鳥(niǎo)→黃鼬B.貓頭鷹→老鼠→細(xì)菌
C.綠色植物→兔子→狼D.草←羊←狼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.引起人昏厥的主要原因之一是人體內(nèi)哪種營(yíng)養(yǎng)成分的含量急劇減少所引起的( 。
A.水分B.維生素C.糖類(lèi)D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如果你是一位足球迷,在看一場(chǎng)精彩的足球比賽,有時(shí)會(huì)因?yàn)楫惓Ed奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高.如圖是整個(gè)反射過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)光線進(jìn)入你的眼球,精彩的畫(huà)面會(huì)在[4]視網(wǎng)膜上形成清晰的物像,物像刺激其上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層上產(chǎn)生視覺(jué).
(2)這個(gè)反射活動(dòng)是在圖中A的控制下完成的,屬于反射條件反射.
(3)B是一種內(nèi)分泌腺,它的名稱(chēng)是腎上腺,它分泌的激素進(jìn)入血液循環(huán),可使人體出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快等現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過(guò)程叫做激素調(diào)節(jié).
(4)在人耳結(jié)構(gòu)中,耳蝸內(nèi)有對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞.

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同步練習(xí)冊(cè)答案