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生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是( )。

A．逐級(jí)遞增、單向的

B．逐級(jí)遞減、單向的

C．逐級(jí)遞減、多向的

D．逐級(jí)遞增、循環(huán)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

右圖是神經(jīng)元及其模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（6分）

（1）神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng) 和 的基本單位。

（2）圖中①是 ，④是 。

（3）③的外面包有一層鞘，組成了 ，該結(jié)構(gòu)集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省江縣八年級(jí)下學(xué)期期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是美國(guó)科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置。將裝置內(nèi)抽真空后，從A處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將B中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過(guò)B冷卻后，形成的產(chǎn)物沉積在C中。請(qǐng)根據(jù)上

述的說(shuō)明，結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：（7分）

（1）火花放電的作用是： 。

米勒提出的問(wèn)題是： ；

他做出的假設(shè)是 ；

他搜集到的證據(jù)是 。

他得出的結(jié)論是 。

（2） 指出以下資料哪些不支持米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

資料： 天文學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種星際分子（是指存在于星際空間的分子），它們大多是有機(jī)物。1969年墜落在澳大利亞麥啟遜鎮(zhèn)的隕石中含有氨基酸……

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省菏澤市成武縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）泡菜的制作工藝，是我國(guó)悠久的食文化遺產(chǎn)之一.它根據(jù)的主要原理是乳酸菌的發(fā)酵．同學(xué)們可能看過(guò)家長(zhǎng)制作泡菜（或者還親自制作過(guò)泡菜），在自制泡菜時(shí)：

（1）你認(rèn)為主要是哪種微生物在起作用？_________________________．

（2）將泡菜壇密封起來(lái)的目的是：________________________________________________________．

（3）泡菜的主要味道是什么？_______________ 你認(rèn)為這種主要味道是從哪里來(lái)？____________．

（4）有的人在制作泡菜時(shí)可能泡菜壇里會(huì)出現(xiàn)一些白色的東西，你認(rèn)為這是什么原因造成的？__ __．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省菏澤市成武縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由于環(huán)境污染的緣故，越來(lái)越多的年輕夫婦不得不借助“試管嬰兒”技術(shù)來(lái)生育后代，這種技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是( )

A.有性生殖 B.無(wú)性生殖 C.克隆技術(shù) D.基因工程

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省菏澤市成武縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述不正確的是( )

A.物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間的循環(huán)

B.在能量流動(dòng)過(guò)程中一定伴隨著物質(zhì)循環(huán)

C.物質(zhì)循環(huán)就是指植物和動(dòng)物之間的二氧化碳和水的循環(huán)

D.能量流動(dòng)是單向的，而物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015年昆明市滇池中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是小麥、滿江紅和月季的分類等級(jí)圖，請(qǐng)分析回答。（5分）

界 植物界 植物界 植物界

門(mén) 種子植物門(mén) 蕨類植物門(mén) 種子植物門(mén)

綱 單子葉植物綱 真蕨綱 雙子葉植物綱

目 禾本目 槐葉萍目 薔薇目

科 禾本科 滿江紅科 薔薇科

屬 稻屬 滿江紅屬 薔薇屬

種 小麥 滿江紅 月季

(1)親緣關(guān)系最近的兩種植物是 和 。

(2)進(jìn)化中比較低等的植物是 。

(3)包含生物最多的分類單位是 。

(4)如果在分類單位中增加一個(gè)單位“亞門(mén)”，其分類單位應(yīng)處于 之

間。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015年昆明市滇池中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從形態(tài)上看，可以將細(xì)菌分成（ ）

A．有莢膜菌和無(wú)莢膜菌 B．桿菌和球菌

C．螺旋菌，桿菌和球菌 D．球菌和莢膜菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不能進(jìn)行光合作用的被子植物是

A．水里的金魚(yú)藻

B．沙漠里的駱駝刺

C．鹽堿地里的鹽爪爪

D．大豆地里的菟絲子

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同步練習(xí)冊(cè)答案