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【題目】食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是( )
A.將食物徹底消化
B.進(jìn)一步釋放食物營養(yǎng)
C.有助于對食物的吸收
D.減輕胃腸的負(fù)擔(dān)

【答案】D
【解析】解:在人的唾液中有消化淀粉的酶,食物咀嚼的時(shí)間越長,食物就會被研磨得越小越細(xì),食物中的淀粉與唾液混合的時(shí)間就越長,就越能使食物中更多的淀粉初步消化為麥芽糖.就餐時(shí)如果狼吞虎咽,食物沒有與唾液充分混合,嚴(yán)重影響食物中淀粉的消化.此外由于食物在口腔內(nèi)沒有得到充分咀嚼和攪拌,還會加重胃腸道的負(fù)擔(dān).因此吃飯時(shí),要充分咀嚼的重要意義是減輕胃腸負(fù)擔(dān).
故選:D.
唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時(shí)間,因此我們在吃飯時(shí)要對食物細(xì)嚼慢咽,以使食物中的淀粉在口腔內(nèi)有充足的時(shí)間被消化;如果狼吞虎咽,則口腔中的唾液淀粉酶沒有來得及發(fā)揮作用,就隨食物一起進(jìn)入胃中,據(jù)此解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠適應(yīng)水中生活環(huán)境的生物是( 。
A.螞蟻
B.月季
C.麻雀
D.綠藻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】營養(yǎng)學(xué)家將食物分為5類,位于平衡膳食寶塔底層的是( 。
A.面包、谷類
B.家禽、魚、豆、肉類
C.蔬菜水果類
D.奶和奶制品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正確安全用藥是患者恢復(fù)健康的途徑之一。下列關(guān)于用藥的說法,正確的是(

A、藥越貴越好

B、藥越新越好

C、憑醫(yī)生處方購藥,并按醫(yī)囑服藥

D、病情稍有好轉(zhuǎn)立即停止服藥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小白鼠是恒溫動物,為了探究小白鼠調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦(位于腦干上端),某科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

第一步:取兩只健康的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠,并標(biāo)記為甲、乙;

第二步:用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦,乙鼠不做處理;

第三步:把甲、乙兩鼠置于人工控制的溫室中,室內(nèi)溫度調(diào)為0℃,在相對安靜的條件下觀察24小時(shí),每隔4小時(shí)分別測量一次體溫,并做好記錄。

請分析做作答:

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是__________。

(2)若甲鼠體溫______,乙鼠體溫保持相對恒定,則下丘腦與體溫調(diào)節(jié)有關(guān);若甲、乙兩鼠體溫___________,則下丘腦與體溫調(diào)節(jié)無關(guān)。

(3)以上實(shí)驗(yàn)步驟中還存在兩點(diǎn)缺陷,這兩點(diǎn)缺陷分別是 _____________________________________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“關(guān)注健康,珍愛生命”,促進(jìn)青少年健康成長是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容.今年發(fā)生的禽流感是由病毒H7N9引起的,下列關(guān)于H7N9流感的認(rèn)識或做法正確的是( 。

A. H7N9流感病毒是傳染源

B. H7N9流感未發(fā)現(xiàn)人與人之間的傳染,所以不是傳染病

C. H7N9流感患者痊愈后,體內(nèi)會產(chǎn)生針對此病毒的抗體,這種抗體的成分是蛋白質(zhì)

D. 加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防傳染病的重要措施,這屬于切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1978年誕生的世界上生的第一例“試管嬰兒”為不孕癥患者帶來了福音:1996年第一只克隆動物“多莉”問世.那么,制造“試管嬰兒”和克隆動物所采用的生殖方式分別是( 。

A. 都屬于有性生殖 B. 前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖

C. 都屬于無性生殖 D. 前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列消化液中,對淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都有消化作用的是( )
A.唾液和胃液
B.腸液和胰液
C.膽汁和胰液
D.胃液和腸液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在研究轉(zhuǎn)基因超級鼠的培育過程中,通過某種方法將大鼠生長激素基因?qū)胍粋(gè)小鼠的受精卵中,結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比普通的小鼠的生長速度快2﹣3倍.請回答下列問題:

(1)以上研究過程利用的技術(shù)叫________

(2)將獲得大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認(rèn)為注入的部位是________,最終受精卵在小鼠的________內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體.

(3)在注射受精卵的過程中,既有注入了生長激素基因的受精卵,也有未注入生長激素基因的受精卵.這樣做是為了________

(4)這項(xiàng)研究中被研究的性狀是________,控制這一性狀的基因是________

(5)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是________

(6)由此推論,在生物傳宗接代過程中,傳下去的是________

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同步練習(xí)冊答案