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19．植物細胞具有的能量轉換器是（　�。�
A．線粒體B．葉綠體C．細胞膜D．液泡膜

分析 （1）植物細胞和動物細胞的相同點和不同點：

細胞類型相 同 點不 同 點
植物細胞都有：細胞膜、細胞質(zhì)、
細胞核、線粒體．		有：細胞壁、葉綠體、
液泡．
動物細胞無：細胞壁、葉綠體、
液泡．
（2）細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細胞進行光合作用的場所．葉綠體是綠色植物所特有的，動物細胞的能量轉換器只有線粒體．

解答 解：線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．因此，線粒體被稱為能量轉換器和細胞內(nèi)能量供應的“動力工廠”．線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．葉綠體為植物細胞所特有．因此植物葉肉細胞具有的能量轉換器是線粒體和葉綠體．
故選：AB．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握動植物細胞的異同點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列動物身體呈兩側對稱的是（　�。�
A．�？�B．水螅C．水母D．渦蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．仔細閱讀以下材料，分析并回答下列問題：
材料一　隨著“江北水城”積極推進“生態(tài)城市”的建設，生態(tài)環(huán)境獲得了進一步的改善．每到冬季來臨時，東昌湖又見野鴨歸來．譽有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣，鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風景線．
材料二　蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會失去傳種接代的機會．雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的．
材料三　隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下有一些重要行為已丟失，如野馬只會在水槽中飲水．為了恢復野馬在野生條件下的飲水能力，把原先導水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導野馬去水坑飲水，從而恢復野馬的野外生存能力．
（1）材料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為，從動物獲得途徑看，它們應屬于先天性行為，這種行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學上叫做性外激素，這一實例表明了動物個體間能夠進行信息交流．
（3）材料三中人類對野馬進行了野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于學習行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

7．關于能量的說法，錯誤的是（　　）
A．有機物中的能量屬于化學能
B．所有生物都能將光能轉化為化學能
C．蠟燭燃燒過程中將化學能轉化成熱能和光能
D．線粒體是動物細胞特有的能量轉化器

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，請根據(jù)圖回答問題．
（1）女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[①]卵巢
（2）精子與卵細胞結核的場所是[④]輸卵管
（3）胚胎發(fā)育的場所是[③]子宮
（4）胎兒產(chǎn)出和月經(jīng)流出的通道是[②]陰道．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．這是一位同學寫的一份關于探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”的實驗報告，請你將它補充完整，并回答他所提出的問題：
實驗內(nèi)容：土壤濕度對鼠婦生活的影響
提出問題：土壤濕度對鼠婦生活有影響嗎？
做出假設：土壤濕度對鼠婦生活有影響．
設計方案：
（1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，干燥的土壤，紙盒一個，玻璃板一塊．
（2）實驗裝置：以長方形紙盒中線為界，一側鋪一層濕潤的土壤，另一側鋪上干燥的土壤，盒上蓋上玻璃板，置于暗處，這樣，在盒里就形成了濕潤和干燥 兩種環(huán)境．
方法步驟：
（1）將鼠婦放入紙盒中，兩側的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘．
（2）每分鐘統(tǒng)計一次濕潤處和干燥處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．
實驗記錄：
不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
干燥3222232212
濕潤17181818181718181918
結論：對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在的環(huán)境中生活．
這個實驗的變量是土壤濕度，在實驗中，用20只鼠婦而不用1只是為了減少實驗誤差．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．科學探究通常包括：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、分析結果和得出結論幾個環(huán)節(jié)．請回答科學探究上述環(huán)節(jié)的有關問題．
（1）提出問題：如果翻動花園、庭院中的花盆或石塊，我們常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦．當你搬開花盆看到鼠婦時，鼠婦很快就爬走了．以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉�問題，哪一個不夠具體、明確？A                       
A．鼠婦為什么會爬走呢？B．鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎？
C．鼠婦爬走是因為搬動花盆對它產(chǎn)生了刺激嗎？D．鼠婦爬走是因為聲音對它產(chǎn)生了刺激？
（2）做出假設：根據(jù)生活經(jīng)驗，我們可作出“鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境”的假設．
（3）制定計劃：
①興趣小組的同學針對假設，作了這樣的一個實驗設計：選一個長方形的鐵盒，以中線為界，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，即在鐵盒里設置了陰暗和明亮的兩種環(huán)境；然后把鼠婦放進鐵盒中，過一段時間后觀察、記錄鼠婦的分布情況．
②以下是小明的計劃：他準備將捕捉到的10只鼠婦放入實驗裝置，以下四種方案中哪一種最佳？（圖中數(shù)據(jù)表示鼠婦的個數(shù)）D

③興趣小組的同學還有另一份實驗設計如下．請把不完善的地方修改，正確的修改是B
位置鼠婦泥土光線
溫度
紙盒的左半側10只濕土明亮20℃
紙盒的右半側10只濕土陰暗30℃
A．左右兩側應分別為濕土和干土    B．左右兩側都應該保持20℃
C．左右兩側都應該保持陰暗環(huán)境    D．左右兩側的鼠婦數(shù)量可以不同
④實施計劃：在實驗的過程中，小明一共重復做了五次實驗，結果如下．這樣做的主要原因是B
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
A．得到較多的實驗數(shù)據(jù)       B．避免偶然現(xiàn)象，使結果更真實
C．實驗失敗后重新再做       D．得出不同的結論
⑤分析結果：小明對數(shù)據(jù)進行了求平均值的處理，統(tǒng)計出明亮和陰暗中鼠婦的平均數(shù)為
1只和9只．
⑥實驗結論：由此得出了鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．19世紀30年代，兩位德國生物學家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了細胞學說．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是某夫婦體細胞染色體組成示意圖，請回答：

（1）染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì)組成．
（2）從染色體的形態(tài)和組成看，圖甲表示女（填“男”或“女”）性體細胞染色體組成，其體細胞中的一對性染色體為XX．
（3）染色體在體細胞中成對出現(xiàn)，在生殖細胞中成單出現(xiàn)．
（4）若該對夫婦中，丈夫有耳垂（Dd），妻子無耳垂（dd），他們生了一個有耳垂的孩子，該孩子相關的基因組成是Dd．

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