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20.江南最大的天然濕地--下渚湖,河水清澈,水草豐腴,白鷺點點,形成了獨特的濕地景觀.
(1)該濕地公園內(nèi)所有的白鷺組成了消費者.
(2)如圖,白鷺主要以水中的小魚、小蝦、水生昆蟲和貝類等為食,寫出一點與該食性相適應(yīng)的形態(tài)特點:長長的喙.

分析 該濕地公園是由環(huán)境與其內(nèi)的生物構(gòu)成的一個生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物的總和組成了生物群落,即生態(tài)系統(tǒng)的生物部分.

解答 解:(1)白鷺會飛行,前肢變成翼,體表被覆羽毛,雙重呼吸,體溫恒定、卵生等,屬于脊椎動物中的鳥類,該濕地公園內(nèi)所有的白鷺組成了消費者.
(2)白鷺具有長長的足,能生活在濕地生態(tài)系統(tǒng)中,在淺水處尋找食物.白鷺還具有長長的喙,適于鑿食水中的小魚、小蝦、水生昆蟲和貝類等.
故答案為:(1)鳥
(2)長長的喙(或長長的足,寫出一點即可.)

點評 此題涉及生態(tài)系統(tǒng)、生物群落、鳥類等的知識,要求我們對于相關(guān)的基礎(chǔ)知識掌握扎實,才能靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.骨含有比例適當(dāng)?shù)臒o機物和有機物,使骨具有一定的硬度和彈性,硬而不脆.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件
材料用具:50粒玉米種子、五套帶有標(biāo)號(①②③④⑤)的培養(yǎng)皿、紗布、水.
下表為某實驗小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中的提示回答問題:
培養(yǎng)皿種子數(shù)量種子所處環(huán)境(其它外界條件均適宜且相同)
10 粒培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,20℃
10 粒培養(yǎng)皿底部墊干燥的紗布,不加水,20℃
10 粒培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,0℃
10 粒培養(yǎng)皿底部墊紗布,加水淹沒種子,20℃[K]
(1)若探究光照對該種子萌發(fā)有無影響,可在此基礎(chǔ)上增加第⑤號培養(yǎng)皿與①號培養(yǎng)皿構(gòu)成對照實驗,請你將實驗設(shè)計補充完整.
①號:種子10粒,培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,20℃,置于明亮的環(huán)境中.
⑤號:種子10粒,培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,20℃,置于黑暗環(huán)境中.(2)請你預(yù)測①②③④四個培養(yǎng)皿中的玉米種子,萌發(fā)最好的是①.
(3)在結(jié)構(gòu)上,菜豆種子(如右圖)不同于玉米種子的是:菜豆種子中沒有胚乳; 菜豆種子中[4]子葉的數(shù)目是2片,而玉米種子的子葉數(shù)目是一片; 菜豆種子中營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中,而玉米種子的主要貯存在胚乳中. 
(4)圖中的1、2、3、4一起構(gòu)成種子的[5]胚,它將來發(fā)育成一個植物體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.夏天受潮的糧食、衣物、鞋等容易發(fā)霉,根據(jù)這一現(xiàn)象,說明霉菌生活需要的條件有( 。
①營養(yǎng)物質(zhì) ②光照 ③水 ④溫度.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列不屬于變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.受精卵發(fā)育成蝌蚪再發(fā)育成青蛙B.蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲
C.家兔的胚胎在子宮里發(fā)育D.家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.下面是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請認(rèn)真觀察下圖后回答下列問題:

(1)圖一中該生態(tài)系統(tǒng)的草通過光合作用制造的有機物儲存著來自太陽的能量.這些有機物不但供給了它自身,也為其他生物提供了食物來源,因此它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是生產(chǎn)者.
(2)從圖一生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中未表示出的生物成分是分解者.
(3)請用箭頭和文字寫出圖一中與青蛙有關(guān)的一條食物鏈草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹(或草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹).
(4)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對應(yīng)的生物是鷹.
(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果有人大量捕捉青蛙,則在短時間內(nèi)食草昆蟲的數(shù)量將迅速增加,一段時間后,食草昆蟲的數(shù)量又趨于穩(wěn)定狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.
(6)天然草原很少出現(xiàn)蟲害,但某地人工種植了大片草地,幾乎每年都會遭遇到嚴(yán)重的蟲害.其原因是人工草地比天然草原生物種類少,自動調(diào)節(jié)能力弱.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.以下表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程.其中①代表氧氣,②代表二氧化碳,A、B、C分別表示植物不同的生理過程,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖中,A表示的生理過程是呼吸作用;C表示的生理過程是光合作用;B表示的生理過程是蒸騰作用,它能降低葉面溫度并促進根對水和無機鹽的吸收.
(2)某興趣小組為探究光合作用進行了以下實驗:先將某植株放置在黑暗處一晝夜后,目的是:耗盡或運走葉片內(nèi)原有的有機物(淀粉).選取一個葉片,按乙圖處理后將植株放在光下幾小時,經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理后,結(jié)果如丙圖所示.圖乙中有錫箔部分與無錫箔部分形成一組對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.養(yǎng)魚時常把水草放在魚缸中,其主要作用是( 。
A.作為消費者,為魚提供食物B.作為生產(chǎn)者,為魚提供氧氣
C.作為消費者,為魚提供能量D.作為生產(chǎn)者,為魚提供二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案