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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】骨髓移植能治療白血病等疾病,因?yàn)楣撬柚杏性煅杉?xì)胞,可不斷產(chǎn)生各種血細(xì)胞(如圖所示),這一過程稱為細(xì)胞的( )![]()
A.生長
B.分裂
C.分化
D.癌變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的結(jié)構(gòu)總是同功能相適應(yīng)的,如人體運(yùn)動依賴于一定的結(jié)果基礎(chǔ),如圖表示人體在舉啞鈴時部分運(yùn)動器,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )![]()
A.產(chǎn)生圖甲的動作③起支點(diǎn)作用,①處于收縮狀態(tài)
B.肌肉④的兩端附著在一塊骨上
C.舉啞鈴不會脫臼是因?yàn)閳D乙中b增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性
D.關(guān)節(jié)由圖中的a,b,c,d構(gòu)成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)如圖的相關(guān)陳述中,錯誤的是( )
A.![]()
種子萌發(fā)時,胚芽最先突破種皮發(fā)育成圖中①
B.![]()
圖中蝗蟲體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.![]()
由圖中的柱狀數(shù)據(jù)分析可判斷出,該器官是肺
D.![]()
如圖組成了一個生態(tài)系統(tǒng),小魚能夠長久地存活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動,尤其是大課間活動豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”,朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園.![]()
(1)“陽光體育”活動需要氧氣和能量.甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項生理活動,b過程氧氣經(jīng)過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液,與血液中的結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞.食物經(jīng)過消化后,通過[]作用進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動提供能量.
(2)運(yùn)動一段時間后,皮膚的會產(chǎn)生汗液由甲圖d過程排出.
(3)運(yùn)動中還有加強(qiáng)自我保護(hù).某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂,乙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是 .
(4)“陽光體育”活動促進(jìn)了青少年的健康成長,健康的內(nèi)涵除了身體健康,還包括 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的關(guān)系示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:![]()
(1)圖中C是生態(tài)系統(tǒng)組成中的 .
(2)用圖中的字母寫出圖中的一條食物鏈(用字母和箭頭表示).
(3)以“農(nóng)作物→牛→人”這條食物鏈為例,如果消耗農(nóng)作物75千焦的能量,人最多能增加3千焦能量,說明能量流動的特點(diǎn)是 .
(4)若A,B,C包括地球上所有的生物,則他們與環(huán)境共同組成的生態(tài)系統(tǒng)稱為 .
(5)為大大提高能量的利用率,提倡在農(nóng)村發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),是因?yàn)樯鷳B(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類對能量的利用.
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