科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省酒泉市七年級期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
人體的消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、生殖等系統(tǒng)在 系統(tǒng)和 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，密切配合，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，完成各種生命活動．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年浙江省衢州市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
家鴿呼吸時，空氣進入肺內(nèi)的途徑是（ ）
A．空氣→氣囊→肺 B．空氣→肺→氣囊
C．空氣→肺→氣囊 D．空氣→氣囊→肺
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題
學生小組做了探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗，下表是他們的實驗結果，請根據(jù)表格分析回答問題：
瓶號 | 種子所處環(huán)境 | 實驗結果 |
① | 不放水，置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
② | 放適量的水，置于25℃櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
③ | 放適量的水，置于冰箱冷藏室（4℃） | 種子不萌發(fā) |
④ | 將種子全部浸泡在水中，置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
（1）和②號瓶相比，①③④三瓶沒有萌發(fā)的原因分別是 ．由此可以證明種子萌發(fā)需要的外界條件是 ．
（2）本實驗表中有 組對照實驗．欲探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應用 （填序號）兩瓶做對照實驗．
（3）②瓶和④瓶是一組對照實驗，其變量是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
光合作用的實質(zhì)是（ ）
A．制造有機物，釋放氧氣，把有機物里的能量釋放出來
B．分解有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量
C．制造有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量
D．分解有機物，釋放二氧化碳，把有機物里的能量釋放出來
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在花的基本結構中，（ ）是植物進行有性生殖的主要部分．
①花萼 ②花冠 ③雄蕊 ④雌蕊．
A．①② B．③④ C．③ D．④
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
藻類植物的結構特點是（ ）
A．有根、莖、葉分化
B．無根、莖、葉分化
C．矮小、有莖、葉、無輸導組織
D．有根、莖、葉、花、果實和種子
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市藍田縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
根據(jù)細菌外部形態(tài)的不同，大致可以分為三類：球菌、 和 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在生物分類等級中，生物的親緣關系最近和最遠的分別是：（ ）
A．門和種 B．科和屬 C．綱和目 D．種和界
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