我國北方農(nóng)村常把紅薯貯存在地窖中,人們在進入地窖之前,往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是
A.測量地窖中二氧化碳的含量
B.測量地窖中氧氣的含量
C.為了能夠看見地窖中的東西
D.測量地窖中一氧化碳的含量
科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省大荔縣度七年級第二學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用手掌托起耳廓后邊,會感到前方傳來的聲音變大,這說明耳廓能夠 ( )
A.產(chǎn)生聲波 B.傳遞聲波
C.收集聲波 D.感受聲波
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東章丘官莊鎮(zhèn)閆家峪中學(xué)七年級上學(xué)期測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一株白菜苗就是一個植物體,白菜苗的結(jié)構(gòu)層次可描述為( )
A.分生組織、營養(yǎng)組織、保護組織、輸導(dǎo)組織→白菜苗
B. 細胞→組織→根、莖、葉→白菜苗
C.細胞→組織→根、莖、葉、花、果實、種子→白菜苗
D. 各種細胞→白菜苗
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科目:初中生物 來源:2014-2015年山東章丘官莊閆家峪中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法,如圖中的①和②分別表示細胞的哪個生理過程?
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A.細胞分裂,細胞分裂
B.細胞分化,細胞分化
C.細胞分裂,細胞分化
D.細胞分化,細胞分裂
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科目:初中生物 來源:2014-2015年山東章丘官莊閆家峪中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)化
過程,若甲代表有機物和氧氣,則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表
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A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水
B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水
C.呼吸作用、光合作用、有機物和氧氣
D.光合作用、呼吸作用、有機物和氧氣
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科目:初中生物 來源:2014-2015年山東章丘官莊閆家峪中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有經(jīng)驗的農(nóng)民,往往采用給農(nóng)作物施“氣肥”的方法提高大棚種植作物的產(chǎn)量。你認為,這里所說的“氣肥”通常是指下列哪種氣體?
A.氧氣 B.氮氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2014-2015年山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(共7分)下2所示是子宮內(nèi)胎兒、臍帶和胎盤結(jié)構(gòu)圖,請?zhí)羁眨?/p>
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(1)由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)[3]叫做 。
(2)受精卵是在 中形成的,胚胎發(fā)育的最終場所是 。
(3)圖中[1]是 ,當其發(fā)育成熟后就從母體排出,這個過程叫做 。
(4)胚胎在子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過 從 獲得。
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科目:初中生物 來源:2014-2015年山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
呼氣時,膈肌的變化情況( )
A.膈肌舒張,膈頂部上升
B.膈肌收縮,膈頂部上升
C.膈肌舒張,膈頂部下降
D.膈肌收縮,膈頂部下降
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科目:初中生物 來源:2014-2015年山東肥城桃都中學(xué)七年級上期期末教學(xué)質(zhì)量模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題
豆類因富含豐富的人體必需的氨基酸和維生素等有益成分,倍受人們關(guān)注。下面是豌豆從萌發(fā)到結(jié)實的發(fā)育過程示意圖,請分析回答:
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(1)豌豆能由一粒小小的種子最終發(fā)育為高大的植株,主要原因是種子細胞能不斷地_____和分化;在這個過程中,需要消耗大量的營養(yǎng)物質(zhì)和能量。其中a→b階段,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要由種子的___________提供;b→e階段,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)包括根從外界吸收的_______和植物體自身制造的___________等。
(2)豌豆植株在d→e階段時,會發(fā)生開花、傳粉和___________現(xiàn)象,從而實現(xiàn)由g到h的轉(zhuǎn)化。從圖中可以看出h里面有多個a,這說明在g里肯定有多個___________。
(3)科學(xué)研究證實:在豌豆還沒有開花之前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產(chǎn)生種子。根據(jù)這一現(xiàn)象,可以得出兩個結(jié)論:一是豌豆花中一定同時具有___________(填結(jié)構(gòu)名稱);二是豌豆的傳粉方式為___________。
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