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隨著人們對生物多樣性的認(rèn)識不斷加深，生物多樣性的內(nèi)涵也更加豐富。生物多樣性包括--------、--------、--------三個層次。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東泰安岱岳徂徠第一中學(xué)學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

（5分）某同學(xué)在網(wǎng)上查到了以下資料：溴百里酚藍(lán)是一種靈敏的酸堿指示劑，在酸性環(huán)境中呈黃色，中性環(huán)境中呈綠色，堿性環(huán)境中呈藍(lán)色。他用如圖裝置探究光合作用的原料和產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，打開K1，關(guān)閉K2，用手捂住瓶壁后，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出。此操作是為了 。

(2)將生長旺盛的沉水植物若干枝放人廣口瓶中，加滿蒸餾水，滴加溴百里酚藍(lán)酸堿指示劑，再向瓶內(nèi)通二氧化碳，直到溶液變 色。

(3)按圖乙所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，放在 的環(huán)境中。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一段時間后，看到氣泡從植物表面冒出，導(dǎo)管①的管口處有水排出，溶液呈綠色。將帶火星的木條放在導(dǎo)管②的管口處，打開K2，木條復(fù)燃。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 。

(4)若乙圖每天只在6∶00～18∶00接受日光照射。請?jiān)谙聢D的坐標(biāo)上，用筆畫出6∶00～24∶00該裝置內(nèi)二氧化碳濃度的大致變化曲線(0∶00～6∶00的曲線已經(jīng)繪出)

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食物消化和吸收的主要器官是( )

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省恩平市年樂夫人學(xué)校中考4月測試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

物種雖然滅絕，但通過一定的時間，還可以再生。（）

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省恩平市年樂夫人學(xué)校中考4月測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）根據(jù) 圖判別它們的名稱并回答：

（1）圖A是 霉，理由是直立菌絲的頂端有_____結(jié)構(gòu)，圖B是_____霉，理由是直立菌絲的頂端有_____結(jié)構(gòu)。

（2）請注明③_____的名稱。

（3）圖A中①是，成熟時呈 色。圖B中④是_____，一般呈紅色_____色或_____色。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年重慶江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

小腸的環(huán)形皺襞和 增大了小腸的吸收面積。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年重慶江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體泌尿系統(tǒng)的主要器官是（ ）

A.膀胱 B.尿道 C.腎臟 D.輸尿管

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年重慶江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

牛的體色中，棕色與黑色是一對相對性狀，請分析回答：

（1）某良種養(yǎng)牛場用兩頭黑牛交配，產(chǎn)下了一頭棕色小牛。由此可以推知，牛的體色性狀中， 色為隱性性狀，若用B、b表示控制牛體色的顯性基因和隱性基因，則上述兩頭黑牛的基因組成分別是 ， 。

（2）若讓上述兩頭是牛再生一頭小牛，小牛是黑色的可能性是 。

（3）若用兩頭棕牛交配，產(chǎn)下棕色小牛的可能性是 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西岐山縣八年級第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從親代到生殖細(xì)胞再到子代，染色體數(shù)量的傳遞規(guī)律是

A．2N →2N →2N B．N →N →2N C．N →2N →2N D．2N →N →2N

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同步練習(xí)冊答案