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（6分）圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程，圖二示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）碳在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間以 的形式進(jìn)行循環(huán)。

（2）圖一中②表示的生理過程是 。圖中甲所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 。

（3）圖二中B對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 。在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 營養(yǎng)級(jí)。

（4）由于煤和石油的過度使用，造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)環(huán)境。因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活。請(qǐng)舉出兩種低碳的生活方式。 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015年湖南省永州市下中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程中，在玉米種子萌發(fā)過程中不會(huì)發(fā)生的是

A．細(xì)胞分化

B．呼吸作用

C．細(xì)胞分裂

D．光合作用

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南虞城第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類和哺乳動(dòng)物更適合于陸地上生活的主要原因是

A．?dāng)?shù)量多，不易滅絕

B．個(gè)體大，生存能力強(qiáng)

C．群體生活，防御力強(qiáng)

D．結(jié)構(gòu)復(fù)雜，恒溫，運(yùn)動(dòng)機(jī)能完善

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅白銀靖遠(yuǎn)北灘中學(xué)八年級(jí)9月月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

在光學(xué)顯微鏡下無法看到病毒。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在菜豆種子的結(jié)構(gòu)中，即儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)，又是胚結(jié)構(gòu)的是:（ ）

A．胚芽 B．子葉

C．種皮 D．胚乳

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科目：初中生物 來源：2014-2015云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

視覺的形成過程中，圖像和視覺的形成部位分別是（ ）

A．視網(wǎng)膜、視神經(jīng)

B．大腦皮層、視網(wǎng)膜

C．視網(wǎng)膜、大腦皮層

D．大腦皮層、視神經(jīng)

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某生物小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖回答：

（1）若以X代表該食物網(wǎng)中某生物，那么對(duì)于食物鏈：“農(nóng)作物→昆蟲→X→蛇”，X既可以代表鳥，也可以代表 。該食物網(wǎng)中有 條食物鏈。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整，還缺少非生物成分和 。若該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)DDT的污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是 。

（3）食物網(wǎng)中，昆蟲和鳥的關(guān)系是 。

（4）一段時(shí)間來，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)鼠害、蟲害猖獗。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：是人們大量捕捉農(nóng)田中的蛇、蛙和鳥導(dǎo)致的。結(jié)合所學(xué)生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)，簡(jiǎn)要地談?wù)勀愕目捶�？�?/p>

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東聊城外國語學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第四次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的（ ）

A．口腔 B．胃

C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來源：2014-2015江蘇徐州豐創(chuàng)新外語學(xué)校八年級(jí)上第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)。以下流程圖正確的是 （ ）

A．外界空氣進(jìn)入肺部：鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺

B．尿液的形成和排出：腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外

C．食物通過消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

D．果實(shí)和種子的形成：種子萌發(fā)→植株生長→開花→受精→傳粉→結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案