閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊薛城區(qū)奚仲中學七年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
紅豆衫是我國特有樹種，被列為國家一級保護植物，下列敘述正確的是（ ）
A．因其果實瑩紅似火，形狀如豆而得名
B．具有根莖葉的分化，體內無輸導組織
C．屬于裸子植物，用種子繁殖后代
D．屬于孢子植物，用孢子繁殖后代
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東日照莒縣第三協(xié)作區(qū)八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
“采菊東籬下，悠然見南山”，中國是菊花的原產地，世界上菊屬大部分種類都原產自中國．多年生野生菊是現(xiàn)代菊花的祖先，有人利用野生菊做了如下實驗：將白色野生菊和黃色野生菊雜交，發(fā)現(xiàn)子一代野生菊全為白色，該性狀由一對基因A、a控制．
（1）白色和黃色屬于一對 ，其中 是顯性性狀，讓子一代之間雜交，子二代中白色野生菊基因組成是 ，在白色野生菊中純種占的比例是 ．
（2）某同學將子二代白色植株與黃色植株雜交，若后代中既有白色，又有黃色，則子二代白色植株基因組成是 ．
（3）在山脈不同位置生長著多年生野生菊．在同一海拔處，株高無顯著差異；在不同海拔，株高卻顯著不同，如圖所示．為了探究影響野生菊株高變化的因素，做了如下實驗：
①實驗處理：第一年，將多株生長在1000米海拔野生菊A幼苗，與多株10米海拔野生菊B幼苗，一同在10米海拔處種植．
②第二年，秋天測量 ．
③B平均株高仍然是33厘米，A可能的測量結果及相應結論：
若A平均株高是15厘米，則野生菊株高的變化只與基因有關；
若A平均株高 ，則 ；
若A平均株高 ，則 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東日照莒縣第三協(xié)作區(qū)八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
請將下述家蠶各個階段的特點按生殖發(fā)育過程進行排序，正確的是（ ）
①幼蟲 ②蠶吐絲作繭 ③化蛹 ④受精卵 ⑤交尾 ⑥羽化．
A．①③②④⑤⑥ B．④①③②⑤⑥
C．④①②③⑥⑤ D．①②③⑥⑤④
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營廣饒縣樂安中學八年級上第一次段測生物試卷（解析版） 題型：探究題
下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計，請根據表中提供的信息，回答下列問題：
（1）用A號瓶與B號瓶進行對照，所探究的問題是 ．
（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應用 兩瓶做對照實驗．
（3）A號瓶預期的實驗結果是 ，D號瓶預期的實驗結果是 ．據此可以得出的結論是 ．
（4）指出本實驗設計中的一處不足： ．
（5）測定種子的發(fā)芽率，應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中？ ．
（6）種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質來自于種子自身的 （結構名稱），如上述幾組種子均未萌發(fā)，則可能的原因 （至少寫出兩點）．
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營廣饒縣樂安中學八年級上第一次段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，那么“毛毛蟲”是蝴蝶的（ ）
A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營廣饒縣樂安中學八年級上第一次段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
能使木本植物的莖逐年加粗的結構是（ ）
A．樹皮 B．形成層 C．木質部 D．髓
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭市八年級上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
青蛙個體發(fā)育的起點是（ ）
A．雌蛙體內成熟的卵細胞 B．受精卵
C．剛孵出的小蝌蚪 D．剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省贛州市九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學在使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖象如圖，他想將物像移到視野正中，應將玻片（ ）
A．向左上方移動 B．向右上方移動
C．向左下方移動 D．向右下方移動
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