在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以水稻為食，青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系可以用下圖表示，圖中各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長(zhǎng)方形越長(zhǎng)，表示該生物的數(shù)量越多。請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫出圖中各字母所表示的生物：A ；B ；C 。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ，消費(fèi)者是 。
（3）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)明顯增加的生物是 ，明顯減少的生物是 。
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校八年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)必備的環(huán)境條件( )
A．光照
B．一定的水分
C．充足的空氣
D．適宜的溫度
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答： 每空1分共15分
（1）植物細(xì)胞示意圖是 圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 。
（2）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是［ ］_________。
（3）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是［ ］__________。
（4）遺傳物質(zhì)存在于［ ］__________內(nèi)。
（5）為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是__________。
（6）光合作用的場(chǎng)所是[ ]__________。
（7）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱是 ，⑥的名稱是 。
（8）我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，其根本原因是（ ）
A．經(jīng)常喝牛奶
B．細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
C．參加體育鍛煉
D．父母的養(yǎng)育
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)八年級(jí)上學(xué)期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A．花粉存在于雄蕊的花藥中
B．摘除了桃花中的雌蕊后，這朵花就不會(huì)再發(fā)育成果實(shí)
C．蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而成
D．花生的外殼由子房壁發(fā)育而成
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇建湖匯文實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題
自然界中的動(dòng)物多種多樣，他們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都能適應(yīng)一定環(huán)境．下列關(guān)于動(dòng)物類群的敘述中，正確的是（ ）
A．B的體色與環(huán)境相似，有保護(hù)作用
B．A、E身體都分節(jié)，都屬于節(jié)肢動(dòng)物
C．A與B、C、D、E比較，它身體柔軟屬于軟體動(dòng)物
D．C和E體表的外骨骼能保護(hù)和減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林吉化第九中學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在保護(hù)海洋魚類資源中，規(guī)定魚類準(zhǔn)許捕撈的尺寸，規(guī)定漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小的規(guī)格，是為了限制捕撈
A．親魚 B．成魚
C．幼魚 D．魚卵
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)七年級(jí)第一學(xué)期上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括（ ）
A、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體
B、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、染色體
D、細(xì)胞核、染色體、線粒體
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪些生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)( )
A．向日葵 B．青蛙
C．SARS病毒 D．酵母菌
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