| A. | 草、蛇 | B. | 食草昆蟲、蛇 | C. | 草、食蟲鳥 | D. | 鼠、蛇、 |
分析 在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿著食物鏈傳遞的過程中是逐級遞減的,因此越往食物鏈的末端,能量越少,所以數(shù)量最多的是草;有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,圖中食物鏈有:草→鼠→蛇;草→食草昆蟲→青蛙→蛇;草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥;草→食草昆蟲→食蟲鳥.蛇在三條食物鏈中,食蟲鳥在兩條食物鏈中,所以蛇的體內(nèi)農(nóng)藥積累最多.
故選:A.
點評 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的生物富集現(xiàn)象.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | Blood Plasma | B. | WBC | C. | RBC和Hb | D. | PLT |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,互相搭配 | |
| B. | 糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)多吃 | |
| C. | 應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主 | |
| D. | 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),應(yīng)該多吃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 消化食物更充分 | B. | 運動更靈活 | ||
| C. | 反應(yīng)更靈敏 | D. | 運輸氧的能力更強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 膚色正常(Aa)的夫婦后代患白化。╝a)的可能性為50% | |
| B. | 近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機會大 | |
| C. | 男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生 | |
| D. | 人為選擇性別對人類社會的影響并不大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | (1)(3)(4) | B. | (1)(2)(4) | C. | (3)(5) | D. | (2)(5) |
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