某同學(xué)的媽媽因病手術(shù)，他為媽媽準(zhǔn)備了以下營養(yǎng)品，其中最有利于傷口愈合的是（ ）
A．蘋果、香蕉 B．牛奶、雞蛋
C．巧克力、橙汁 D．而包、餅干
七星圖書口算速算天天練系列答案
初中學(xué)業(yè)考試導(dǎo)與練系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省伊春市七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
小紅在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了如下三種方式處理：1.將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分?jǐn)嚢瑁?.將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分?jǐn)嚢瑁?.將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌。然后將3支試管都放入37℃左右的溫水中，5~10分鐘后取出，分別低價碘液。請回答：
1）以唾液為變量時， 和 是一組對照試驗。
2）把試管放入37℃溫水中10分鐘的目的是 .
3）滴加碘液后，沒變藍(lán)色的是 號試管，沒變藍(lán)色的原因是 .
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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省平果縣中考模擬測試生物試卷（解析版） 題型：填空題
概念圖是一種直觀形象的表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效的呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶。下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，其中ABC表示結(jié)構(gòu)，ab表示功能，①表示過程。請回答：
（1）a表示細(xì)胞壁的支持和 功能。
（2）B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是 。
（3）b的功能是 。
（4）細(xì)胞由①過程形成組織，組織是細(xì)胞 的結(jié)果。
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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省平果縣中考模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
馬鈴薯露出地面的部分常會變成綠色，而地下部分則不會，這可以說明（ ）
A．葉綠體中含葉綠素 B．光合作用能制造淀粉
C．葉綠素只有在光下才能合成 D．葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用
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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省平果縣中考模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
雜技演員表演走鋼絲節(jié)目時，協(xié)調(diào)身體動作平衡的器官主要是（ ）
A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干
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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省平果縣中考模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中數(shù)字能表示各類生物呼吸作用的有（ ）
A.①④⑦ B.①②④
C.②③④ D.⑤⑥⑦
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物卷（解析版） 題型：填空題
請結(jié)合圖甲中人體部分生理活動示意圖和圖乙中膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖，分析回答有關(guān)問題（①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型，a是小分子物質(zhì)）：
（1）與過程①消化的消化液有 。圖甲①～⑦中表示排泄途徑的是 （填圖中序號）。
（2）若腎功能正常，但尿液中出現(xiàn)了物質(zhì)a，原因可能是 。
（3）物質(zhì)a最終要進(jìn)入組織細(xì)胞，參與呼吸作用，為其生命活動提供能量。這個生理活動是在細(xì)胞的 中進(jìn)行的。
（4）Ⅰ與Ⅱ相比，減少的物質(zhì)有 （至少寫出2種）。寫出腎臟產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入肺的途徑：腎臟產(chǎn)生的二氧化碳→ 。
（5）圖甲中發(fā)生過程③時，膈肌應(yīng)是圖乙中的 （填“A”或“B”）狀態(tài)。
（6）氧氣進(jìn)入甲圖中A系統(tǒng)是通過 實現(xiàn)的。
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
一棵南瓜秧上生有兩種花，其中一種叫“謊花”。被稱作“謊花”的原因是（ ）
A．它是雌花，能夠結(jié)瓜 B．它的花不能吸引昆蟲
C．它是雄花，不能結(jié)瓜 D．它的花靠風(fēng)力來傳粉
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省汕頭市5月中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體的肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)，這種結(jié)構(gòu)特點有利于
A．肺泡與血液間的氣體交換 B．肺與外界的氣體交換
C．氣體在血液里的運輸 D．血液與組織細(xì)胞間的氣體交換
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