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（8分）請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中，若2為氧氣，則4是 ，進(jìn)行該項(xiàng)生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)為葉肉細(xì)胞中的 。

（2）若將葉片放入圖乙所示裝置，并置于黑暗處，則葉片主要進(jìn)行的生理活動(dòng)為 ，該生理活動(dòng)所需物質(zhì)可用圖甲中的標(biāo)號(hào) 表示；葉片置入一段時(shí)間后玻璃管中的紅墨水向 （左、右）移動(dòng)。

（3）標(biāo)號(hào)3可表示的物質(zhì)是 ，它是由 運(yùn)輸，在植物體內(nèi)其90%都參與了 作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列哪項(xiàng)不利于環(huán)境保護(hù)（ ）

A．使用一次性筷子 B．退耕還林還草C．使用電子賀卡 D．大力植樹(shù)造林

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內(nèi)分泌系統(tǒng)可以對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)起調(diào)控作用。（ ）

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“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩根感覺(jué)須，里頭是肉外是骨�！边@段話可以用來(lái)描寫(xiě)下列動(dòng)物中的( )

A．蜈蚣 B．瓢蟲(chóng) C．蜂鳥(niǎo) D．蜘蛛

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（5分）圖為動(dòng)物細(xì)胞的一些生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①過(guò)程為_(kāi)_____，②過(guò)程為 。

（2）能觀察到染色體變化的過(guò)程為_(kāi)______（填①或②）。

（3）A、B、C三種細(xì)胞可以分別構(gòu)成的組織是 。

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葉綠體和線粒體的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程正好相反。（ ）

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右圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖，以下描述不正確的是（ ）

A．通過(guò)調(diào)節(jié)②瞳孔大小可以使自己在明、暗處都能看清物體

B．長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)容易使眼球中③晶狀體曲度過(guò)大，造成近視

C．眼球內(nèi)能成像的部位是⑥視網(wǎng)膜

D．中國(guó)人的“黑眼球”主要是由①虹膜的顏色決定的

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)題（12分）

炭疽病是一種傳染性極強(qiáng)的疾病，下圖是法國(guó)科學(xué)家巴斯德研究炭疽病的試驗(yàn)流程。

第一次注射

第二次注射（10天后）

A組

注射毒性已減弱的炭疽病疫苗（10天后健康生活）

注射毒性極強(qiáng)的炭疽病毒（10天后健康生活）

B組

注射等量的生理鹽水（10天后健康生活）

注射毒性極強(qiáng)的炭疽病毒(10天后全部死亡)

請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題

（1）給A組綿羊注射炭疽病疫苗后，綿羊體內(nèi)的淋巴組織就產(chǎn)生相應(yīng)的 ________ 其作用是_________與_______結(jié)合，消滅病毒。

（2）B組綿羊在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是________。

（3）實(shí)驗(yàn)中A組綿羊在第二次注射后全部正常生活，這種免疫叫______免疫，其原理是________________。

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如圖表示小鼠飼養(yǎng)密度與腎上腺增生的關(guān)系，由此推測(cè)飼養(yǎng)籠內(nèi)過(guò)度擁擠小鼠會(huì)出現(xiàn)（ ）

A.糖尿病 B.性腺發(fā)育受到抑制

C.情緒緊張，心跳加快，血壓升高 D.甲狀腺激素增多

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同步練習(xí)冊(cè)答案