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【題目】下列屬于先天性行為的是：

A.母狼哺育狼孩 B.小狗做算術(shù) C.黑猩猩使用工具 D.大山雀偷喝牛奶

【答案】A

【解析】

試題分析：母狼哺育狼孩由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，而小狗做算術(shù)、黑猩猩使用工具、大山雀偷喝牛奶是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究部門得到一份生物樣品，借助顯微鏡觀察后，鑒定為植物樣品，其依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有（ ）

A．細(xì)胞壤、細(xì)胞質(zhì) B．滾泡．細(xì)胞核

C．細(xì)胞質(zhì)、線粒體 D．細(xì)胞壁、葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物光合作用示意圖，其中A和B表示某些物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）光合作用發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞的中．
（2）物質(zhì)A是一種氣體，它是光合作用的原料之一 ， 物質(zhì)A主要通過葉片表面的進(jìn)入葉片內(nèi)部．
（3）光合作用的產(chǎn)物是物質(zhì)B和有機(jī)物
（4）綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用，原因是缺少外界條件 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連江官塢是我國重要的海帶生產(chǎn)地．海帶的生長與其生活環(huán)境密切相關(guān)．某科研小組在實(shí)驗室做了兩個實(shí)驗（實(shí)驗1和實(shí)驗2），探究溫度或二氧化碳對海帶生長率（指實(shí)驗前后，海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率）的影響．
請分析實(shí)驗1數(shù)據(jù)（25℃時海帶腐爛，所以生長率為負(fù)值），回答（1）﹣（3）題；分析實(shí)驗2數(shù)據(jù)，回答（4）﹣（5）題：
（1）實(shí)驗1所要探究的問題是：？
（2）實(shí)驗過程中除改變溫度外，水體中二氧化碳含量等因素都應(yīng)該保持一致，理由是 ．
（3）海帶生長率增長的最適溫度范圍是在℃之間．據(jù)此分析夏季高溫不宜種植海帶的原因是 ．
（4）水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響，實(shí)際上是對海帶利用二氧化碳合成這一過程的影響．
（5）明明同學(xué)的結(jié)論是：水體中二氧化碳含量越高，海帶的生長率越大．你是否同意他的結(jié)論？ ． 數(shù)據(jù)表明，當(dāng)二氧化碳含量超過1000ppm時，海帶生長率的增長將逐漸（選填“加速”或“減緩”）
（6）綜合上述兩個實(shí)驗，說明環(huán)境與生物之間的關(guān)系是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”操作示意圖，回答下列小題：

【1】圖中操作環(huán)節(jié)正確排序是②→ →①（　�。�

A. ③→⑦→④→⑤→⑥ B. ⑦→③→④→⑥→⑤ C. ⑦→③→⑥→⑤→④ D. ③→⑦→⑥→⑤→④

【2】關(guān)于②這一步操作的說法錯誤的是（　　）

A. 這一步的操作是把一盆天竺葵放在暗處24小時

B. 這一步驟可以使植物葉片中積累的淀粉等有機(jī)物消耗掉

C. 這一步的操作可以避免對實(shí)驗結(jié)果產(chǎn)生影響

D. 這一操作還需一盆長勢相同的天竺葵放在光照處24小時對照

【3】本實(shí)驗中的變量是（　�。�

A. 光照 B. 溫度 C. 水分 D. 其他

【4】操作⑥的作用和操作④滴加試劑后出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是（　�。�

A. 使葉片的未遮光部分褪色、遮光部分變藍(lán)色

B. 使葉片的遮光部分褪色、未遮光部分變藍(lán)色

C. 使葉片的綠色全部褪去、遮光部分變藍(lán)色

D. 使葉片的綠色全部褪去、未遮光部分變藍(lán)色

【5】通過該實(shí)驗可以得出的結(jié)論是（　�。�

A. 光合作用只有在有葉綠體的部位才能進(jìn)行

B. 淀粉遇到碘酒會變藍(lán)

C. 光合作用必須在光下進(jìn)行，產(chǎn)物是淀粉

D. 光合作用需要二氧化碳產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是 （ ）

A、口腔 B、食道 C 胃 D、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 藍(lán)藻 B. 大腸桿菌 C. 流感病毒 D. 真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不是動物群體之間信息交流方式的是：

A.動作 B.聲音 C.生長素 D.氣味

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是

A. 機(jī)器人 B. 珊瑚 C. 鐘乳石 D. 生石花

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同步練習(xí)冊答案