圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖。圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）呼吸系統(tǒng)中氣體交換的主要場所是[ ] _______。呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和___ _。
（2）人體的呼吸系統(tǒng)是由__________和__________兩部分組成的
（3）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由 層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行 。
（4）圖（二）中a代表的物質(zhì)是 ，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是 ______________氣體含量增加。
（5）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3] ________應(yīng)處________狀態(tài)。
步步高達標卷系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶江津?qū)嶒炛袑W八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物的相對性狀由（ ）
A．顯性基因控制 B．隱性基因控制 C．成對基因控制 D．單個基因控制
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科目：初中生物 來源：2015-2016 山東濟南商河中學人教版七年級上期末測試生物試卷（解析版） 題型：連線題
請將下列動物所屬的類群名稱和主要特征的序號填寫在有關(guān)動物后面的橫線上。
水螅
揚子鱷
渦蟲
熊貓
沙蠶
蟋蟀
A．扁形動物
B．腔腸動物
C． 哺乳動物
D．環(huán)節(jié)動物
E．爬行動物
F．節(jié)肢動物
①身體圓柱形，有口無肛門
②皮膚干燥厚實，體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲
③胎生哺乳，體腔內(nèi)有膈
④身體背腹扁平，有口無肛門
⑤身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成
⑥身體分部，足和觸角分節(jié)，體表有外骨骼
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科目：初中生物 來源：2015-2016 山東濟南商河中學人教版七年級上期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某人進行＂觀察葉片的結(jié)構(gòu)＂實驗，所看到的菠菜葉橫切面如圖，下列錯誤的是（ ）
A．制作臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片多切幾次，要選取其中最薄的一片，制成臨時切片進行觀察
B．葉片與外界氣體交換的“門戶”是圖中的[4]氣孔
C．葉片中所有的細胞都能進行光合作用
D．氣孔的開閉由[5]保衛(wèi)細胞控制
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科目：初中生物 來源：2015-2016 山東濟南商河中學人教版七年級上期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
濟南奧體中心在設(shè)計理念上，吸收市樹“柳樹”，市花“荷花”的視覺元素，形成了“東荷西柳”氣勢恢弘的建筑景觀。組成“柳樹”、“荷花”結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是（ ）
A． 組織 B．器官 C．細胞 D． 系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民致遠實驗學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
血液的運輸功能是由下列哪組成分完成的（ ）
①血漿
②紅細胞
③白細胞
④血小板
A．①② B．②④
C．②③ D．③④
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民致遠實驗學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在顯微鏡下觀察金魚尾部的毛細血管，最好的方法是尋找（ ）
A．血液流向頭部的血管 B．血液流向尾部的血管
C．有搏動的微小血管 D．紅細胞成單行通過，血流速度緩慢的血管
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民致遠實驗學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體缺乏維生素A時，易患 （ ）
A．壞血病 B．夜盲癥 C．腳氣病 D．佝僂病
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊第五中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”，進行了如下圖所示的實驗操作（次序已打亂），請你結(jié)合所學知識回答下列有關(guān)問題：
（1）該實驗正確的操作步驟是1—→2—→ —→5（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）。（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置 ，該實驗控制的變量是 。
（3）圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ，其作用是 。
（4）若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ，這說明 是光合作用的產(chǎn)物。該實驗現(xiàn)時還可以證明 是光合作用的必要條件。
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