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下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動(dòng)物,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析回答:

(1)A的身體柔軟,具有貝殼,屬于無脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動(dòng)物分成兩組,與A同組的有______(用字母表示)。

(2)動(dòng)物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如E用______呼吸;C用______呼吸,皮膚輔助呼吸。

(3)體溫恒定的是______。(用字母表示)

(4)麻雀會(huì)飛行,蝙蝠也會(huì)飛行,蝙蝠卻屬于哺乳動(dòng)物,因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠哂衉_____的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市七年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與玉米種子相比,菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是( )

A.胚乳 B.子葉 C.胚芽 D.胚根

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科目:初中生物 來源:2017中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組的同學(xué)在溫室里進(jìn)行植物栽培試驗(yàn),并在晴天內(nèi)對(duì)室內(nèi)空氣中的氧氣濃度進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定.下列曲線能正確表示測(cè)定結(jié)果的是

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科目:初中生物 來源:2017中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物的說法錯(cuò)誤的是

A.綠色植物制造的有機(jī)物是其他生物的基本食物來源

B.動(dòng)物都直接以植物為食

C.給其他生物提供構(gòu)建自身的材料和生命活動(dòng)的能量

D.有機(jī)物通過食物鏈和食物網(wǎng),養(yǎng)育其他生物

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

將甲、乙裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25度的環(huán)境中,幾天后,甲肉湯變質(zhì),乙肉湯仍然保鮮。請(qǐng)問:

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是 。

(2)乙保鮮的原因是

(3)實(shí)驗(yàn)后,將乙裝置的玻璃管取走,并放在冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的。為什么? 。

(4)以上說明,細(xì)菌生存的條件是水分、 和有機(jī)物。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于菌落的敘述,不正確的是( )

A.菌落是由各種細(xì)菌或真菌組成的肉眼可見的集合體

B.一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖形成的

C.只要有合適的條件,無需人工培養(yǎng),在自然條件下也可以形成菌落

D.細(xì)菌的菌落一般比真菌小

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“小鳥喂金魚”事例的正確敘述是( )

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是繁殖行為 ④是由遺傳物質(zhì)決定的 ⑤是由環(huán)境因素決定的

A.①③④ B.②⑤ C.②③④ D.①⑤

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)渦蟲的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.三角形的前端有黑色的眼點(diǎn) B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱

C.消化后的食物殘?jiān)鼜目谂懦?D.渦蟲營寄生生活

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省咸陽市七年級(jí)上命題大賽生物卷(解析版) 題型:選擇題

稻田里的雜草和水稻爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有( )

A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系

C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.分工關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案