| A. | 細胞的分裂和分化、生長 | B. | 細胞的生長和發(fā)育 | ||
| C. | 細胞的分裂和生長 | D. | 細胞的生長和分化 |
分析 細胞分裂,使細胞數量增加;細胞的生長,使體積增大,所以生物體才不斷長大.細胞分化的結果是形成組織,
解答 解:生物體由小長大,是通過細胞的生長、分裂和分化長大的.構成生物體的細胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積會由小變大,這就是細胞的生長.但細胞不能無限制的長大,一部分細胞長到一定的大小,就會進行分裂.細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞.分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核.如果是動物細胞,細胞膜從細胞的中部向凹陷,縊裂為兩個細胞.若是植物細胞,則在原來的細胞中央,形成新的細胞膜和新細胞壁.于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞.細胞分裂使細胞數目增多.在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,形成了多種多樣的細胞,這一過程叫做細胞的分化.細胞分化的結果是形成組織,使生物體形成不同層次.
故選:A
點評 解題的關鍵是熟悉細胞的分裂和分化、生長的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 項目 瓶號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 處理方式 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋. | 不灑水,擰緊瓶蓋. | 倒入較多的水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋. | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋. |
| 放置環(huán)境 | 25℃有光 | 25℃有光 | 25℃有光 | 4℃有光 |
| 實驗結果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 草原生態(tài)系統 | B. | 荒漠生態(tài)系統 | C. | 森林生態(tài)系統 | D. | 淡水生態(tài)系統 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 是地球上最大的生態(tài)系統 | |
| B. | 包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部 | |
| C. | 是所有生物共同的家園 | |
| D. | 是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 增強光合作用 | B. | 提高蒸騰作用 | C. | 提高呼吸作用 | D. | 降低呼吸作用 |
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