（2015秋•太原期末）綠色植物呼吸作用與光合作用的共同點是（ ）
A．都需要在光下進行 B．都有物質(zhì)變化和能量變化
C．進行的場所相同 D．所利用的原料相同
小學(xué)課堂作業(yè)系列答案
金博士一點全通系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
（2015秋•祁陽縣期末）小明想設(shè)計一個實驗方案來證明細菌對植物遺體的分解作用．實驗主材料為落葉，請你對小明作一些指導(dǎo)，一起完成該探究實驗：
（1）實驗前，必須先將 樹（選“相同”或“不同”）的落葉 （選“均等”或“不均等”）分成甲乙兩組．然后將甲、乙兩組樹葉都進行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下．實驗過程中要滴加蒸餾水，目的是 （選填“使樹葉保持新鮮”或“滿足細菌生長、繁殖的需要”）．
（2）實驗結(jié)果預(yù)測：經(jīng)過一些日子后，甲組樹葉無腐爛現(xiàn)象，乙組樹葉有腐爛現(xiàn)象，可說明 ．
（3）實驗過程中是否可以不對甲乙兩組進行滅菌處理 ．（選“可以”或“不可以”）．
（4）當(dāng)科學(xué)探究的結(jié)果與原有的知識發(fā)生矛盾時，你應(yīng)該 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省曲靖市羅平縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•羅平縣期末）單細胞生物與人類關(guān)系密切，下列不屬于的是（ ）
A．作為魚餌 B．危害人的健康
C．形成石油 D．形成赤潮
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省涼山州七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•涼山州期末）動物細胞跟植物細胞相比，沒有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細胞膜、細胞核、線粒體
B．細胞壁、液泡、葉綠體
C．細胞壁、細胞膜、液泡
D．細胞膜、液泡、線粒體
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省達州市開江縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•寒亭區(qū)校級模擬）洋蔥根尖細胞和兔子體內(nèi)細胞的能量轉(zhuǎn)換器分別是（ ）
A．染色體、染色體 B．線粒體、線粒體
C．葉綠體和線粒體、線粒體 D．葉綠體、線粒
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省棗莊市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•德州）依據(jù)生物的某些特征，對生物分出如圖三個類群，下列描述錯誤的是（ ）
A．制作酸奶時用到的微生物屬于類群2
B．類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物
C．類群1，2，3的共同點是：都不能直接利用無機物制造有機物
D．類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濰坊市七年級上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•清城區(qū)模擬）據(jù)報道，科學(xué)家發(fā)明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質(zhì)，在移栽植物時，若將其噴到葉面上，則能結(jié)成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜，能大大提高植株的成活率．這主要是因為薄膜（ ）
A．增強了植物的光合作用 B．增強了植物的蒸騰作用
C．減弱了植物的蒸騰作用 D．減弱了植物的呼吸作用
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•通渭縣）將一黃色玫瑰的枝條做接穗，紅色的玫瑰做砧木進行嫁接，嫁接上去的枝條上開的花是（ ）
A．只有紅色 B．只有黃色
C．橙色 D．有黃色又有紅色
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東兗州東方中學(xué)濟南版八年級上冊期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有關(guān)嫁接的敘述，錯誤的是（ ）
A．方法有枝接和芽接 B．接穗和砧木的形成層應(yīng)緊密結(jié)合
C．屬于有性生殖 D．能保持植株的優(yōu)良性狀
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