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人口專家預測，隨著“二胎”政策的實施，我國男女比例失衡問題會更加嚴峻。下列有關性別決定的敘述，你不認同的是（ ）

A．人的性別是由性染色體決定的

B．人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的

C．自然狀況下，第二胎生男生女的機會均等

D．人的性別取決于哪種精子與卵細胞結合

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

李小芳同學將6種生物依據(jù)某一標準進行分類，結果如下方框內所示。你認為她進行分類的依據(jù)是（ ）。

A．脊椎骨的有無 B．體溫是否恒定

C．呼吸方式的不同 D．生殖方式的不同

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓練七（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物分類的敘述，錯誤的是（ ）

A．分類主要根據(jù)的是生物間的相似程度

B．親緣關系越近共同特征越多

C．分類單位越小，包含生物種類越少

D．品種是最基本的分類單位

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓練六（解析版） 題型：選擇題

下列有關人體神經(jīng)調節(jié)的敘述正確的是（ ）

A．神經(jīng)系統(tǒng)結構與功能的基本單位是神經(jīng)元

B．神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射弧

C．反射弧中的效應器能接受刺激并產生神經(jīng)沖動

D．脊髓不具有傳導功能

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓練九（解析版） 題型：探究題

某班學生用黑、白圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。他們做了如下實驗，請回答有關問題：

（1）提出問題：__________________?

（2）作出假設：生男生女的幾率均等。

（3）探究過程：

a．全班同學分成8組。

b．在甲紙盒中裝入100粒白圍棋，在乙紙盒中裝入黑、白圍棋各50粒，分別搖勻。

c．分別從甲、乙兩盒中隨機各取一粒圍棋，組合在一起，并在表格中記錄兩圍棋的組合情況（一黑一白組合用A表示，兩粒白圍棋組合用B表示）。然后將圍棋分別放回原紙盒，搖勻。

d．重復c步驟20次。實驗結果如下表：

組別

類別

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

A（黑白）

11

8

9

12

10

7

12

10

B（白白）

9

12

11

8

10

13

8

10

（4）黑棋子模擬的生殖細胞是__________，其中含有的性染色體的類型是________。

（5）為了使實驗更準確可靠，對于以上數(shù)據(jù)進行求和處理。其數(shù)據(jù)處理結果是男女比例為________。

（6）從實驗數(shù)據(jù)分析，得出的結論是______________________。

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓練九（解析版） 題型：選擇題

一對雙眼皮的夫婦，生了一個單眼皮的男孩。如果他們再生一個孩子，為單眼皮的概率是（ ）

A．3/4 B．1/2 C．1/4 D．1/8

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓練二（解析版） 題型：選擇題

自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內維持相對穩(wěn)定。下圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系，有關分析不正確的是（ ）

A．②表示呼吸作用

B．乙固定能量的多少決定丙、丁的數(shù)量

C．乙、丙、丁構成的食物鏈是乙→丙→丁

D．能量沿食物鏈流動，在丁這一級積累最多

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓練八（解析版） 題型：選擇題

昆蟲的雌蟲能分泌一種物質，吸引雄蟲前來交尾。我省農業(yè)科學家利用這一原理，在農田中設點誘殺雄蟲。以下說法正確的是（ ）

A．雌蟲分泌的是性外激素

B．雌雄蟲交尾是無性生殖

C．這種信息傳遞方式是聲音

D．這種滅蟲方法會污染環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓練十（解析版） 題型：填空題

抗生素是我國老百姓最熟悉，也是最容易被“濫用”的藥物。2015年4月14日，復旦大學對江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進行檢驗，結果顯示，近6成兒童檢出尿液中含有抗生素。食品藥品應是主要途徑之一，預防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素，“濫用”抗生素會對人體產生毒副作用；特異體質的人還會產生過敏反應而導致休克；另外大量使用抗生素無疑是對致病菌抗藥能力的“鍛煉”，使其抗藥性增強。“超級細菌”很大程度上就是抗菌藥物“濫用”催生出來的。如果這種情況繼續(xù)惡化下去，很可能使人類面臨感染時無藥可用的境地。

（1）抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種，購買時通過看說明書的專用標識可進行確定。非處方藥的標識是________________。

（2）特異體質的人能識別出抗生素為“非己”成分，作為________進行排斥和抵抗。

（3）抗生素藥類不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到______________________。

（4）抗生素不能殺死具有________的細菌，這些細菌存留下來，并將這種性狀遺傳給下一代。由此看出，細菌耐藥性增強也是長期____________的結果。

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