分析 (1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動.
(2)圖中①感受器,②傳入神經(jīng),③上行傳導(dǎo)束,④下行傳導(dǎo)束,⑤神經(jīng)中樞,⑥傳出神經(jīng),⑦效應(yīng)器.
解答 解:(1)圖中①感受器,②傳入神經(jīng),⑤神經(jīng)中樞,⑥傳出神經(jīng),⑦效應(yīng)器.當(dāng)手突然被針扎后發(fā)生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成是:①→②→⑤→⑥→⑦.
(2)人體的縮手反射中樞位于脊髓,通過脊髓直接完成反射.當(dāng)手偶然碰到燙的東西時(shí),手部的感覺器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的縮手反射中樞,神經(jīng)沖動沿著傳出神經(jīng)傳給上肢與縮手反射有關(guān)的肌肉,人體發(fā)生縮手反射.與此同時(shí)神經(jīng)沖動也沿著脊髓白質(zhì)中的上行神經(jīng)束傳到大腦皮層中的軀體感覺中樞,人體產(chǎn)生痛覺.神經(jīng)沖動由脊髓傳到大腦需要時(shí)間.這說明脊髓有反射功能,感到疼痛,是脊髓產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿脊髓的白質(zhì)中的傳導(dǎo)束傳到大腦皮層的軀體感覺中樞,說明脊髓具有傳導(dǎo)功能.
(3)當(dāng)手受到針的刺激后,感覺到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,以后見到針就會有意識的躲避,是在第一次被針扎的基礎(chǔ)上,在大腦皮層的參與下形成的復(fù)雜反射.
故答案為:
(1):①→②→⑤→⑥→⑦
(2)大腦皮層;傳導(dǎo)
(3)復(fù)雜
點(diǎn)評 反射及反射弧的知識是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),這部分內(nèi)容比較抽象,要注意理解,不能死記硬背.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳染源 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 預(yù)防接種 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 有意識轉(zhuǎn)移話題 | B. | 幽默和自我安慰 | C. | 向親人傾訴 | D. | 以上都對 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 運(yùn)輸氧氣 | B. | 吞噬病菌 | C. | 防止紅細(xì)胞凝集 | D. | 防止血液凝固 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com