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【題目】假如控制有耳垂的為顯性基因D,無耳垂的為隱性基因d,則一個(gè)有耳垂的人的基 因組成可能為( )
A.DD
B.Dd
C.DD 或 Dd
D.dd

【答案】C
【解析】解:“假如控制有耳垂的為顯性基因D,無耳垂的為隱性基因d”,則有耳垂的基因型是DD或Dd,無耳垂的基因型是dd.因此一個(gè)有耳垂的人的基因組成可能為DD 或 Dd.
故選:C
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用生物的性狀與相對(duì)性狀的概念和基因在親子代間的傳遞的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對(duì)性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式;基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞,精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的最終來源是( )
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B.動(dòng)物
C.植物
D.陽光

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【題目】細(xì)胞分裂時(shí),進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中的染色體其形態(tài)和數(shù)目( )
A.完全相同
B.完全不沒
C.部分相同
D.不一定

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【題目】將食品放在冰箱中能較長時(shí)間保存的原因是( )
A.低溫殺死了食品中的微生物
B.低溫抑制了微生物的生長和繁殖
C.冰箱無空氣
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【題目】一朵桃花被蟲子損壞后不結(jié)桃子,請(qǐng)你推測該花受損的結(jié)構(gòu)是( )
A.花萼
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C.雄蕊
D.雌蕊

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【題目】“有心栽花花不活,無心插柳柳成蔭”,表明柳樹極易無性生殖.( )(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列除哪項(xiàng)外都是蝗蟲的運(yùn)動(dòng)方式( )
A.跳躍
B.行走
C.爬行
D.飛行

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【題目】下列屬于無性繁殖方式的是( )
A.碗豆的種子繁殖
B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王俊同學(xué)發(fā)燒了,到醫(yī)院檢查身體.驗(yàn)血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目升高,醫(yī)生會(huì)告訴他什么呢?( )
A.營養(yǎng)不良,應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)的食品
B.你貧血了,多吃些含鐵的食物吧
C.你可能患了非典型肺炎,趕快住院治療
D.你身體的某一個(gè)部位發(fā)炎了,需要輸一些消炎藥

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